What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Week 13 (48) klas 4 2022 (rentamen examenidioom en gatenvragen)
Guten Tag
Wie geht es euch?
1 / 28
next
Slide 1:
Slide
Duits
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
This lesson contains
28 slides
, with
text slides
.
Lesson duration is:
45 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Guten Tag
Wie geht es euch?
Slide 1 - Slide
Du hast 3 Minuten für:
Je hebt 3 min om:
jas uit
oortjes uit
mobiel in de wandtas
boek/schrift/pen op tafel
timer
3:00
Je hebt nu de tijd om je nog voor te bereiden op het tentamen dat je het tweede uur gaat maken!
Slide 2 - Slide
die Prüfung: Examenidioom
Slide 3 - Slide
Guten Tag
Wie geht es euch?
Slide 4 - Slide
Du hast 3 Minuten für:
Je hebt 3 min om:
jas uit
oortjes uit
mobiel in de wandtas
boek/schrift/pen op tafel
timer
3:00
Slide 5 - Slide
Was machen wir heute?
Lesefertigkeit: Gatenvragen
Slide 6 - Slide
Lernziele:
Je kunt uitleggen wat een gaten vraag is;
Je weet welke leesstrategieën je nodig hebt om een gatenvraag te beantwoorden
Je bent in staat om signaalwoorden te herkennen en het verband aan te geven
Slide 7 - Slide
een gatenvraag
...
...
is een vraag waarbij je van een
woord
in de tekst is
weggelaten
.
...
is een vraag waarbij je het weggelaten woord
uit de context
moet halen
Slide 8 - Slide
en bij een gatenvraag
...
...
is weggelaten woord is vaak een
signaalwoord
...
gaat het om het
verband
in de zin of tussen twee alinea's
Het is dus belangrijk dat je de tekst vóór en na het 'gat' goed begrijpt!
Slide 9 - Slide
leesstrategie
...
... Lees de alinea eerst globaal;
...
vervolgens lees je de zinnen v
oor en na het 'gat';
J
e moet begrijpen om wat voor soort
verband
het gaat:
Moet er bijvoorbeeld iets positiefs of iets negatief ingevuld woorden?
of gaat het om een tegenstelling?
de signaalwoorden zijn belangrijk: deze geven verbanden aan!
Slide 10 - Slide
An die Arbeit!
An die Arbeit:
Was?
Macht Aufgabe 28, 29, 30 und 31 auf Seiten 108 - 110
Wie?
selbsständig, in deinem Buch
Hilfe?
ein Wörterbuch
Zeit?
30 Minuten
Fertig?
wir kontrolieren die Antworte zusammen
Slide 11 - Slide
Abschluss
Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af
na mijn startsignaal: inpakken
zitten blijven tot de bel gaat- stil
dan: klaar :)
Slide 12 - Slide
Danke für eure Aufmerksamkeit.
Bis nächste Woche!
Slide 13 - Slide
Was machen wir heute?
hören und sehen
(erste Stunde_
lernen für den Test
(zweite Stunde)
Slide 14 - Slide
Aber zuerst.....ein Filmchen!
Slide 15 - Slide
www.zdf.de
Slide 16 - Link
An die Arbeit!
An die Arbeit:
Was?
je bekijkt allebei een ander filmpje van Deutschlandlabor. Je bedenkt
minimaal 5 vragen bij jouw filmpje. Deze schrijf je op. Vervolgens bekijk je
het filmpje van je buurman/vrouw en beantwoord je de vragen.
Je bespreekt daarna de antwoorden samen.
Wie?
in tweetallen;
Hilfe?
ich bin da
Zeit?
25 Minuten
Fertig?
Maak uit je boek opdracht 6 op blz. 57 en 58. Je luistert het fragment via de
het online boek.
Slide 17 - Slide
Heb ik de leerdoelen behaald?
Ben ik in staat om een gesproken fragment te verstaan en er
vragen bij te bedenken?
Slide 18 - Slide
Guten Tag
Wie geht es euch?
Slide 19 - Slide
Du hast 3 Minuten für:
Je hebt 3 min om:
jas uit
oortjes uit
mobiel in de wandtas
boek/schrift/pen op tafel
timer
3:00
Slide 20 - Slide
Was machen wir heute?
Lesefertigkeit: Beweringsvragen
Slide 21 - Slide
Lernziele:
Je kunt uitleggen wat een beweringsvraag is;
Je weet welke leesstrategieën je nodig hebt om een beweringsvraag te beantwoorden
Je kunt uitleggen waarom versterkende en verzwakkende woordjes belangrijk zijn bij dit type vragen.
Slide 22 - Slide
een beweringsvraag
...
...
is een vraag waarbij je van een
aantal beweringen
moet aangeven of deze
j
uist of onjuist zijn.
...
wordt vaak gesteld bij een
korte tekst
Slide 23 - Slide
leesstrategie
...
...
eerst lees je de tekst
globaal;
...
dan ga je in de tekst zoeken naar de
passage waar het antwoord staat;
...
deze passage lees je
goed
door
Slide 24 - Slide
belangrijk!
versterkende
en
verzwakkende
woordjes!
gerade kaum
immer manchmal
oft/häufig nie/niemals
völlig selten
Jeden Tag nur
ziemlich
Slide 25 - Slide
An die Arbeit!
An die Arbeit:
Was?
Macht Aufgabe 23, 24 und 25 auf Seiten 102-106
Wie?
selbsständig, in deinem Buch
Hilfe?
ein Wörterbuch
Zeit?
30 Minuten
Fertig?
wir kontrolieren die Antworte zusammen
Slide 26 - Slide
Abschluss
Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af
na mijn startsignaal: inpakken
zitten blijven tot de bel gaat- stil
dan: klaar :)
Slide 27 - Slide
Danke für eure Aufmerksamkeit.
Bis nächste Woche!
Slide 28 - Slide
More lessons like this
Week 12 (47) klas 4 2022 (beweringsvragen)
November 2022
- Lesson with
18 slides
Duits
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
WEEK 18 (4) 2024 KLAS 4 Beweringsvragen + Gatenvragen
January 2024
- Lesson with
28 slides
Duits
Middelbare school
mavo
Leerjaar 4
Week 20 (5-2023) klas 3 Hoofdstuk 4 voorbereiding toets
January 2023
- Lesson with
29 slides
Duits
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Week 20 (5 - 2023) klas 4 Citeervragen
January 2023
- Lesson with
35 slides
Duits
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2,3
Week 19 (4-2023) klas 4 functievragen
January 2023
- Lesson with
39 slides
Duits
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Week 24 (10-2023) klas 3
February 2023
- Lesson with
27 slides
Duits
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Week 18 (3-2023) klas 4
January 2023
- Lesson with
48 slides
Duits
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Week 26 (12-2023) klas 3
March 2023
- Lesson with
26 slides
Duits
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3