7e les, 8 november Pepernoten warenonderzoek

Kruidnoten onderzoek
Science
1 / 17
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Kruidnoten onderzoek
Science

Slide 1 - Slide



Welke moet ik nu kopen?

Slide 2 - Slide

Wat maakt een
kruidnoot lekker?

Slide 3 - Mind map

Slide 4 - Video

timer
10:00

Slide 5 - Slide

Onderzoeksvraag en deelvragen
Deelvragen helpen je hoofdvraag te beantwoorden.
Hoofdvraag: Welke kruidnoot kan ik het beste kopen?

Deelvraag: Welke kruidnoot is het goedkoopst?
Bedenk zelf 3 andere deelvragen over: prijs, voedingswaarde, smaak, grootte of .....

Slide 6 - Slide

Wat is een hypothese?

Een stelling waarvan we nog niet weten of die waar of onwaar is.

Slide 7 - Slide

Welke hypothese is het best:
Houden meer jongens of meer meisjes uit onze klas van pindakaas?
A
Ik denk dat meisjes meer van pindakaas houden.
B
Ik weet het nog niet.
C
Jongens houden meer van pindakaas
D
In onze klas houden meisjes meer van pindakaas dan jongens

Slide 8 - Quiz

Bedenk zelf een goede hypothese :
Gaan leerkrachten op onze school vaker op vakantie dan leerlingen?

Slide 9 - Open question

Werkwijze
.
.
.
       materiaal                        methode

Slide 10 - Slide

Materiaal

Beschrijf het gebruikte materiaal zo nauwkeurig mogelijk. Maak hier een mooie "boodschappenlijst" van.

Slide 11 - Slide

Methode
Beschrijf hoe je de proef uitgevoerd hebt. Iemand anders moet aan de hand van je verslag de proef precies na kunnen doen. Vermeld nooit resultaten in dit onderdeel.

Slide 12 - Slide

Resultaten
Noteer je resultaten in een overzichtelijke tabel. Noteer onder de tabel wat je hierin leest.

Slide 13 - Slide

Conclusie
• Wat is het antwoord op je onderzoeksvraag?
• Welke conclusies kun je nog meer trekken uit je resultaten?
• Probeer verklaringen te vinden voor de uitkomsten van je experiment, waar baseer jij je conclusie op? Verwijs ook naar belangrijke resultaten.
• Was de hypothese juist of niet? Licht dit toe.

Slide 14 - Slide

Verantwoording
Reflectie, je kijkt terug hoe het gegaan is. Geef tips hoe het nog beter kan. Misschien heb je een idee voor een nieuw onderzoek.
Bronnen, noteer waar je informatie vandaan hebt.

Slide 15 - Slide

Aan de slag
  • Formuleer je hoofdvraag en deelvragen
  • Schrijf je hypothese
  • Bedenk hoe je onderzoek er uit gaat zien
  • Voer je onderzoek uit
  • Schrijf je verslag in Word, zorg voor een goede vormgeving
  • Lever je verslag in via SOM

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide