Les 10 (Week 13, 4/04 - Periode 2) - V2

1HV1 Première leçon
Les objectifs :
  • Ik kan een interview over bewegen en gezond eten begrijpen.

Le programme :
  • Quiz ontkenning FA
  • Proefwerk bespreken
  • Au travail: deel F - ex. 23, 24 p.30
vendredi 4 avril
1 / 10
next
Slide 1: Slide
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 10 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

1HV1 Première leçon
Les objectifs :
  • Ik kan een interview over bewegen en gezond eten begrijpen.

Le programme :
  • Quiz ontkenning FA
  • Proefwerk bespreken
  • Au travail: deel F - ex. 23, 24 p.30
vendredi 4 avril

Slide 1 - Slide


Maak ontkennend:
Mélanie habite à Carcassonne.
niet meer

Slide 2 - Open question


Maak de zin ontkennend:
Ils ont 14 ans.

Slide 3 - Open question


Maak ontkennend:
Nous avons commandé des frites.
niet

Slide 4 - Open question


Maak ontkennend:
Elle a déjeuné.
nog niet

Slide 5 - Open question


Maak ontkennend:
Dany prépare de la viande.
nooit

Slide 6 - Open question


Maak ontkennend:
Lenny a fait.
niks

Slide 7 - Open question

Chapitre 5 - deel F ex. 23, 24 p.30-31
Hele klas. Kijk naar de zinnen en onderstreep jouw antwoord.

A - Lis le texte en antwoord de vragen in het Nederlands.
B - Lis le tuyau.
C - Lis le texte. Wat is de hoofdgedachte van de tekst? Citeer de zin en vertaal hem naar het Nederlands.
D - Vul de tabel in met de informatie van de tekst.


23
Ben je klaar? Slimstampen bron A,B,C,D online of op studygo voor de SO.
24

Slide 8 - Slide

Exercice 19 p.25 
1) Kies iemand van de lijst dat je eerder hebt gemaakt.
2) Op een blaadje, schrijf 10 zinnen over deze persoon.

Parle de son nom, son age, sa ville, sa famille, son sport, sa santé, ect...
Gebruik verschillende vormen van de ontkenning in ten minstens 2 zinnen.


Als je dat serieus maakt en zonder vertaler krijg je + 3 participatie punten.

Slide 9 - Slide

Les devoirs pour lundi 6 avril







  • Apprendre - Apprendre A, B, C, D (Livre B)

  • SO







Slide 10 - Slide