This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.
Items in this lesson
Paragraaf 5.1
De Renaissance
Slide 1 - Slide
Kenmerkende aspecten
1. Het mens en wereldbeeld van de renaissance >
Hoe kijken mensen naar de samenleving/ wereld en wat vinden zij belangrijk?
2. De hernieuwde orientatie op de klassieke oudheid.>
Interesse die terugkomt? En de tijd van de Grieken en de Romeinen
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Video
Zoek een afbeelding uit je boek bij het KA: het mens- en wereldbeeld van de renaissance.
Slide 4 - Open question
Zoek een afbeelding bij het KA: de hernieuwde orientatie op de klassieke oudheid
Slide 5 - Open question
1. Wat betekent renaissance?
A
nieuw levensgevoel
B
wedergeboorte
C
pluk de dag
D
gedenk te sterven
Slide 6 - Quiz
2. Waar en wanneer begon de renaissance?
A
Constantinopel
B
Vlaamse stadstaten
C
Italiaanse stadstaten
D
De Republiek
Slide 7 - Quiz
Middeleeuwen
Renaissance
Slide 8 - Slide
Medieval (Gothic) style
Renaissance style
Slide 9 - Slide
Renaissance
Wedergeboorte van de klassieke oudheid
Er ontstaat een nieuw wereldbeeld
Memento Mori naar Carpe Diem
Humanisme (kenner van de klassieke
Slide 10 - Slide
Leonardo da Vinci
Om een idee te krijgen hoe men in de renaissanceperiode begint te denken en te werken, maken we kennis met een uitzonderlijk voorbeeld uit deze periode.
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
Leg met twee argumenten uit dat we Leonardo da Vinci een Homo Universalis noemen.
Slide 14 - Open question
https:
Slide 15 - Link
Slide 16 - Slide
Slide 17 - Video
4. Welk KA hoort bij deze kerk en waarom?
Slide 18 - Slide
Zoek een gebouw, schilderij of beeldhouwwerk en geef aan waarom het bij de Renaissance hoort.
Slide 19 - Open question
3. Wat is het humanisme?
A
Het bestuderen van oude Bijbelteksten
B
Het vertalen van de bijbel in de landstaal
C
De belangstelling voor Griekse en Romeinse
Belangstelling voor Griekse en Romeinse literatuur,geschiedenis en poëzie
D
Kennis van de mens
Slide 20 - Quiz
Geef aan waarom de boekdrukkunst belangrijk is geweest voor de Renaissance.
Slide 21 - Open question
Erasmus
Nederlandse geleerde/humanist
Rond 1500
Monnik
Kritisch tegenover de christelijke teksten
Bijbel vertalen
Slide 22 - Slide
Opdrachten
Maak drie opdrachten van HD uit je boek paragraaf 5.1 en kijk deze na aan de hand van het nakijkvel
Werk aan je tijdvakkendossier voor geschiedenis en maak de opdracht (worddocument) in Teams over dit onderwerp.