Didaktiek Onderzoeksvraag Formuleren

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Kennismakingsrondje

Onderzoekscyclus GLOBE

Uitleg bij alle stappen op:

www.globenederland.nl/onderzoeken

Webtool introductie ‘vallende zaadjes’

globenederland.nl/zaadje (geleide opdracht op website)

globenederland.nl/zaadjevoorbeeld (voorbeeld cyclus in praktijk)

Webtool algemen

Oriëntatie: Goede probleemdefinitie

• Wat is de bredere context van het onderwerp?
  
• Waarom doen de GLOBE-onderzoekers hun onderzoek?
  
• Waar is het onderwerp van toepassing/zichtbaar in je eigen (school)omgeving?
  
• Ontdek wat je daar over weet of niet weet.
  
• Zoek er informatie over op.
  
• Praat er over met je groep, familie, vrienden.
  
• Wat is het lokale ‘probleem’ waar je een oplossing voor wilt vinden met je onderzoek?
  

Een goede centrale onderzoeksvraag

• Focus: Stel slechts centrale enkelvoudige vraag (waar je het antwoord nog niet op weet).
  
• Open vraag (antwoord met ja of nee is niet mogelijk).
  
• Duidelijke afbakening.
  
• Relevant voor onderzoeksveld / samenleving.
  
• Onderzoekbaar: gegevens beschikbaar of te verkrijgen, hulpmiddelen beschikbaar, voldoende tijd om uit te voeren, juiste tijd van het jaar.
  

Formuleer een onderzoeksvraag voor een van de GLOBE onderzoeken

Formuleer een onderzoeksvraag voor een van de GLOBE onderzoeken

Formuleer een onderzoeksvraag voor een van de GLOBE onderzoeken