Paragraaf 2 Jongeren als consument

• Economie
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Programma

herhaling paragraaf 1

huiswerk paragraaf 1 

uitleg en maken paragraaf 2 + rekentrainer bladzijde 131

afsluitend filmpje " hoe werkt reclame"

Scooterfabriek Vito levert

1. Goederen
2. Diensten
3. Goederen en diensten

Reisbureau Atlantis is levert

1. Goederen
2. Diensten
3. Goederen en diensten

Wat heeft invloed op jou keuze als consument bij het kopen van product of een dienst?

Wanneer koop je een product? Als het voldoet aan 3 dingen...

Huiswerk

paragraaf 4.1 

Paragraaf 2 Jongeren als consument

leerdoelen

Ik kan uitleggen waarom jongeren een belangrijke doelgroep zijn

Ik kan beschrijven hoe reclame voor jongeren eruitziet

Ik kan toelichten dat reclames niet misleidend mogen zijn.

Wat is een doelgroep?

Een doelgroep is een groep consumenten op wie een producent zich richt. ​

Omdat jongeren samen veel geld te besteden hebben, vormen ze een belangrijke doelgroep.

Wat is de doelgroep

Waarom zijn jullie/jongeren een belangrijke doelgroep?

Waarom zijn jongeren een belangrijke doelgroep?

• Jongeren (samen) veel geld te besteden hebben 
  
• Jongeren invloed hebben op de bestedingen thuis 
  
• Jongeren de klanten van de toekomst zijn 
  
• Jongeren makkelijk te beïnvloeden zijn
  
• Jongeren zijn vaak trouw aan een merk

Misleidende reclame

Bedrijven mogen reclames zo gek maken als ze zelf willen, zolang ze niemand misleiden.

Een reclame is misleidend als:

• belangrijke informatie weglaat
• onjuiste informatie geeft

Reclame voor schadelijke producten verboden

Reclame voor sigaretten mag helemaal niet  meer en alcohol gericht op jongeren mag niet op jongerengericht.

De reclame code commissie controleert of iedereen zich netjes aan de regels houdt. 

Zij letten dus vooral op of een reclame geen leugens onjuiste informatie bevat.

Reclame Code Commissie

Aan de slag

Wat ? opgaven 1 t/m 5  op bladzijde 108 en 109

Hoe ? In stilte

Tijd ? 10 minuten

Uitkomst ? bespreken

Klaar ? Ga verder met opgaven 6 t/m 12

Verder aan de slag

Wat ? opgaven 6 t/m 12

Hoe ? In overleg met je buurman/vrouw op fluistertoon

Tijd ? 15 minuten

Klaar ? rekentrainer bladzijde 131. Laat mij zien dan mag je nakijken.

huiswerk 

paragraaf 2 en rekentrainer paragraaf 2

Paragraaf 2 Jongeren als consument

leerdoelen

Ik kan uitleggen waarom jongeren een belangrijke doelgroep zijn

Ik kan beschrijven hoe reclame voor jongeren eruitziet

Ik kan toelichten dat reclames niet misleidend mogen zijn.