Introductieperiode - LWP evalueren

• Coaching
• MBO
• Studiejaar 1

Introductieperiode - LWP evalueren

LWP coaching

Je volgt nu twee periodes de LWP coaching met je klas. We hebben diverse leerdoelen behandeld. In deze les gaan we terugblikken en vooruitkijken

Bij de LWP coaching denk ik terug aan...

Er volgen nu diverse vragen om te kijken welke leerdoelen je behaald hebt

Ik ben voldoende op de hoogte van de aan- en afwezigheidsregistratie en leerplichtambten

Ik ben voldoende op de hoogte van de aan- en afwezigheidsregistratie

Ja, ik weet de regels

Nee, ik ken de regels nog niet

Ik weet hoe de systemen e-To, Teams, office en Thieme Meulenhoff werken

YES!

No!

De studenten hebben samen met de coaches klassenafspraken met betrekking tot houding en gedrag gemaakt

Ja, dit heb ik met de hele klas gedaan en hier leven we naar

Ja dit is gedaan

Nee dit hebben we (nog) niet gedaan

De student kan uitleggen wat de peercoach voor de student kan betekenen

1. Ja, dit kan ik
2. Nee, dit kan ik niet

SOM staat voor

1. studie advies en begeleiding
2. studie ontwikkingsmaatschappij
3. studie ontwikkelings meter

BSA staat voor

Bindend studie advies. Kan zowel positief als negatief zijn

Ik voel me voldoende voorbereid om op stage te gaan

1. ja
2. nee

Dit heb ik nog nodig om goed voorbereid op stage te gaan

In beweging op de lijn

Ga op een lijn staan en verdeel je op een schaal van 0 tot 10 (docent geeft aan waar 0 en 10 is) in hoeverre je het gevoel hebt dat de samenwerking goed was 

In beweging op de lijn

Ga op een lijn staan en verdeel je op een schaal van 0 tot 10 (docent geeft aan waar 0 en 10 is) welk cijfer je de afgelopen twee periodes geeft

In beweging op de lijn

Ga op een lijn staan en verdeel je op een schaal van 0 tot 10 (docent geeft aan waar 0 en 10 is) in hoeverre je zin hebt om op stage te gaan (verteld als je dit gevraagd word waarom)