This lesson contains 30 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Vak: Wiskunde
Hoofdstuk: 6 rekenen met negatieve getallen
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen
3.
Lesdoel + minicheck
4.
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6.
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
Slide 1 - Slide
1. Lesopening
Neem het boek van wiskunde voor je.
Laat het nog even dicht!
Slide 2 - Slide
2. Leergebiedoverstijgende doelen
Zelfstandig leren;
- Werkt 45 minuten zelfstandig aan opdrachten die op het bord vermeld staan.
Dus: het werk van de les + klaartaak.
Slide 3 - Slide
Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie.
Ryan, Niels
- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag.
Dennis, Ihabe, Amber, Zouhir, Ties, Noah, Shaqell, Anouk, Jara, Bas
- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, daarna aan de slag aan de instructietafel.
Jermaine, Shurvin
Slide 4 - Slide
3. Lesdoel
Aan het einde van de les kun je:
- een negatief getal optellen bij een positief/negatief getal.
- een negatief getal aftrekken van een positief/negatief getal.
Slide 5 - Slide
Verdiept arrangement;
Ryan + Niels
- lees les 6.3 blz. 24 t/m 27 door (theorie).
- Maak opdr. 35 t/m E3 (-38, -39).
Slide 6 - Slide
Mini-check
3 goed? = zelfstandig aan de slag.
0-1-2 goed? = instructie volgen en daarna aan de slag.
Slide 7 - Slide
Bereken: 5 + -6 =
Slide 8 - Open question
Bereken: -4 + -6 =
Slide 9 - Open question
Bereken: 8 - -7 =
Slide 10 - Open question
Verdiept arrangement
- Niels + Ryan; kunnen jullie aan de slag?
6.3 blz. 24 t/m 27, opdr. 35 t/m E3 (-38, -39).
- 3 vragen goed?
Maak les 6.3, blz. 24 t/m 27 opdr. 34 t/m 42 (-38)
- rest: doe mee met de instructie.
Slide 11 - Slide
4. Instructie
Kijk mee naar de volgende dia's + het filmpje
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Video
blz. 24
Slide 14 - Slide
blz. 24
Slide 15 - Slide
5 + -6 =
A
1
B
-1
C
11
D
-11
Slide 16 - Quiz
10 + -5 =
A
-5
B
5
C
-15
D
15
Slide 17 - Quiz
-9 + -1 =
A
-8
B
8
C
-10
D
10
Slide 18 - Quiz
blz. 26
Slide 19 - Slide
-7 - -4 =
A
3
B
-3
C
11
D
-11
Slide 20 - Quiz
15 - -5 =
A
-20
B
20
C
-15
D
15
Slide 21 - Quiz
-11 - -10 =
A
1
B
21
C
-1
D
-21
Slide 22 - Quiz
5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag na instructie (basis)?
Les 6.3, blz. 24 t/m 27 opdr. 34 t/m 42 (-38).
Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
Kom aan de instructietafel zitten, dan gaan we samen aan de slag: Jermaine + Shurvin
Slide 23 - Slide
6. Zelfstandig werken
Je leest en maakt : les 6.3, blz. 24 t/m 27
V: opdr. 35 t/m E3 (-38, -39). --> Niels + Ryan
B/I: opdr. 34 t/m 42 (-38) --> rest van de klas.
Ben je klaar?
1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig.
2. Huiswerk ander vak afmaken.
3. Leren toets/lezen/tekenen/Smartgame.
timer
30:00
Slide 24 - Slide
7. Evaluatie
- Zelfstandig leren; Werkt 45 minuten zelfstandig aan opdrachten die op het bord vermeld staan. Dus: het werk van de les + klaartaak.