6.3 Optellen en aftrekken met negatieve getallen

Vak: Wiskunde
Hoofdstuk: 6 rekenen met negatieve getallen
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen
3.
Lesdoel + minicheck
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 30
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 30 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Vak: Wiskunde
Hoofdstuk: 6 rekenen met negatieve getallen
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen
3.
Lesdoel + minicheck
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Slide

1. Lesopening
Neem het boek van wiskunde voor je. 
Laat het nog even dicht!

Slide 2 - Slide

2. Leergebiedoverstijgende doelen
Zelfstandig leren;
- Werkt 45 minuten zelfstandig aan opdrachten die op het bord vermeld staan. 

Dus: het werk van de les + klaartaak. 

Slide 3 - Slide

Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
Ryan, Niels

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Dennis, Ihabe, Amber, Zouhir, Ties, Noah, Shaqell, Anouk, Jara, Bas

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, daarna aan de slag aan de instructietafel. 
Jermaine,  Shurvin

Slide 4 - Slide

3. Lesdoel
Aan het einde van de les kun je:
- een negatief getal optellen bij een positief/negatief getal. 
- een negatief getal aftrekken van een positief/negatief getal.
 

Slide 5 - Slide

Verdiept arrangement;
Ryan + Niels
- lees les 6.3 blz. 24 t/m 27 door (theorie). 
- Maak opdr. 35 t/m E3 (-38, -39). 

Slide 6 - Slide

Mini-check
3 goed? = zelfstandig aan de slag.
0-1-2 goed? =  instructie volgen en daarna aan de slag. 

Slide 7 - Slide

Bereken:
5 + -6 =

Slide 8 - Open question

Bereken:
-4 + -6 =

Slide 9 - Open question

Bereken:
8 - -7 =

Slide 10 - Open question

Verdiept arrangement
- Niels + Ryan; kunnen jullie aan de slag? 
6.3 blz. 24 t/m 27, opdr. 35 t/m E3 (-38, -39). 

- 3 vragen goed? 
Maak les 6.3, blz. 24 t/m 27 opdr. 34 t/m 42 (-38)

- rest: doe mee met de instructie.

Slide 11 - Slide

4. Instructie
Kijk mee naar de volgende dia's + het filmpje

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video

blz. 24

Slide 14 - Slide

blz. 24

Slide 15 - Slide

5 + -6 =
A
1
B
-1
C
11
D
-11

Slide 16 - Quiz

10 + -5 =
A
-5
B
5
C
-15
D
15

Slide 17 - Quiz

-9 + -1 =
A
-8
B
8
C
-10
D
10

Slide 18 - Quiz

blz. 26

Slide 19 - Slide

-7 - -4 =
A
3
B
-3
C
11
D
-11

Slide 20 - Quiz

15 - -5 =
A
-20
B
20
C
-15
D
15

Slide 21 - Quiz

-11 - -10 =
A
1
B
21
C
-1
D
-21

Slide 22 - Quiz

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag na instructie (basis)?
Les 6.3, blz. 24 t/m 27 opdr. 34 t/m 42 (-38). 

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
Kom aan de instructietafel zitten, dan gaan we samen aan de slag: Jermaine + Shurvin

Slide 23 - Slide

6. Zelfstandig werken
Je leest en maakt : les 6.3,  blz. 24 t/m 27
V: opdr. 35 t/m E3 (-38, -39).  --> Niels + Ryan
B/I: opdr. 34 t/m 42 (-38)  --> rest van de klas. 

Ben je klaar?
1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 
2. Huiswerk ander vak afmaken. 
3. Leren toets/lezen/tekenen/Smartgame. 
timer
30:00

Slide 24 - Slide

7. Evaluatie
- Zelfstandig leren; Werkt 45 minuten zelfstandig aan opdrachten die op het bord vermeld staan. Dus: het werk van de les + klaartaak. 
 
Quiz mee ter afsluiting van de les!


Slide 25 - Slide

0 + -9 =
A
-9
B
9
C
0
D
10

Slide 26 - Quiz

11 + -18 =
A
9
B
-9
C
7
D
-7

Slide 27 - Quiz

-8 - -8 =
A
-16
B
16
C
-64
D
0

Slide 28 - Quiz

-9 - -13 =
A
22
B
-22
C
-4
D
4

Slide 29 - Quiz

Afsluiting
- Ruim je boek van WI op. 

Volgende lesuur: Mens & maatschappij

Slide 30 - Slide