H2A - periode 4/les 30 & 32

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Telefoon in je Zakkie in je tas

Pen en papier op tafel

Agenda

1. Boekopdracht lezen samen 
2. Toevoeging H25
3. Start H30

H25

Wat weet je nog over overtuigende teksten? 

H25

H25

Verzin nog een cirkelredenering en een te snelle conclusie

Hoofdstuk 30: betoog

We kijken zo naar een kort betoog. Let op, wat vind je goed en wat vind je niet goed? 

                                                   Wat is de betekenis van                                                            een betoog?

Hoofdstuk 30: betoog

Een betoog is een toespraak waarmee je anderen van jouw standpunt probeert te overtuigen

1. Heldere hoofdgedachte
2. Ondersteuning hg met argumenten
3. Logische volgorde: inleiding, midden, conclusie

Hoofdstuk 30: betoog

3. Logische volgorde: inleiding, midden, conclusie

Inleiding betoog:

- Aandacht trekken/aantrekkelijk om naar te luisteren

- Onderwerp introduceren/waarom is het ow belangrijk?

- Anekdote/grapje

- Persoonlijkheid inzetten 

Hulp?

LessonUp

Docent

Buur

Klaar? 

Hand omhoog, ik kijk na

NUMO

Opdracht 

Schrijf een kort betoog met een inleiding, minimaal 2 argumenten en een pakkende conclusie. Kies 1 vd 2:

1. Hoofdgedachte: de Haagse markt moet uitbreiden tot en met het Hobbemaplein

Publiek: bewoners rond Hobbemaplein

2. Hoofdgedachte: Het 9e lesuur moet worden afgeschaft

Publiek: schoolleiding 

Telefoon in je Zakkie in je tas

KERN op tafel

Agenda

1. Kort theorie
2. Samen lezen en aan de slag

Hoofdstuk 32

Onderwerp: Diersoorten Afrika

Deelonderwerpen: Zoogdieren/vliegende dieren

Hoofdgedachte: De rijke verscheidenheid aan diersoorten in Afrika is van onschatbare waarde en vereist dringende bescherming 

Verpakkingsvrije winkels

Hulp?

LessonUp

Docent

Buur

Succes!

Opdracht 

We lezen samen de tekst op blz. 

132. Maak daarna vraag 6 en 7. We bespreken het straks samen.