Imparfait

Chapitre 5 
''Thème: formidable'' 
1 / 27
next
Slide 1: Slide
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Chapitre 5 
''Thème: formidable'' 

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Les buts d'aujourd'hui
  • Ik kan de imparfait herkennen 
  • Ik weet wanneer ik de imparfait moet gebruiken
  • Ik kan de imparfait vervoegen
  • Ik kan voorbeeldzinnen maken waarin ik de imparfait toepas

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Welke tijden ken je al?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Vervoeg het werkwoord
''chanter'' in de tijden die je al kent
(ik vorm)

Slide 4 - Mind map

This item has no instructions

Répétition
Jullie hebben al een keer de Imparfait gehad!
- Wat is de imparfait?
- Hoe maak je het?
- Maak  1 voorbeeld zin in NL en FR.
- 15 minutes!

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Jullie hebben al een keer de Imparfait gehad!
- Wat is de imparfait?
- Hoe maak je het?
- Maak 1 voorbeeld zin in NL en FR.

Slide 6 - Open question

This item has no instructions

IMPARFAIT

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Imparfait
  • Onvoltooid verledentijd
  • Situatie beschrijven / gewoonte / herhaling in he verleden

Par exemple:
Ik was / jij ging / wij liepen
J'étais / tu allais / nous marchions

Slide 8 - Slide

Indien nodig, nogmaals uitleg imparfait. Kan ook aan degene die het nog niet snappen.
Comment faut-il le former
2 manieren: boek of docent
Volgens het boek: 
Regarder = kijken

1. Nous vorm van présent -->  regardons
2. -ons  --> regard
- uitgangen er achter plaatsen

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Comment faut-il le former
Volgens docent:

Regarder = kijken
1. Heel ww - ir, re, of ir = stam --> regard
2 a. Bij ww op -er/-re: + uitgangen er achter
2 b. Bij ww op - ir: + iss + uitgangen erachter

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

wat zijn de uitgangen?

Slide 11 - Mind map

This item has no instructions

Let op uitzonderingen
Faire --> fais (je faisais = ik deed)
Avoir --> av (j'avais = ik had)

ww - ir = stam + iss + uitgang (finir --> fin --> finiss --> finissais)
(alleen bij regelmatige ww op -ir!)

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Stam van regarder

Slide 13 - Open question

This item has no instructions

Vervoeg in de imparfait (ik vorm):
regarder

Slide 14 - Open question

This item has no instructions

Stam van faire

Slide 15 - Open question

This item has no instructions

Vervoeg in n de imparfait (zij vorm):
faire

Slide 16 - Open question

This item has no instructions

Stam van choisir

Slide 17 - Open question

This item has no instructions

Vervoeg in de imparfait (wij vorm):
choisir

Slide 18 - Open question

This item has no instructions

5

Slide 19 - Video

This item has no instructions

00:34
Maak de imparfait van: Je vole

Slide 20 - Open question

This item has no instructions

Heb jij de doelen behaald?

Ik kan de imparfait herkennen
Ik weet wanneer ik de imparfait moet gebruiken
Ik kan de imparfait vervoegen
Ik kan voorbeeldzinnen maken waarin ik de imparfait toepas
A
ja
B
deels
C
nee

Slide 21 - Quiz

This item has no instructions

Est-ce qu tu as encore des questions?
A
OUI
B
NON

Slide 22 - Quiz

This item has no instructions

00:48
Welke 4 werkwoorden stonden er in de imparfait? Geef het hele werkwoord + de vorm die je hebt gezien

Slide 23 - Open question

This item has no instructions

01:00
In welke tijd stonden deze zinnen?

Slide 24 - Open question

This item has no instructions

01:34
Schrijf de zin ''Vous n'aurez plus d'enfants'' in de imparfait

Slide 25 - Open question

This item has no instructions

03:09
Waar ging het liedje over?

Slide 26 - Mind map

This item has no instructions

Les devoirs
Fais exercices 14 + 15

Slide 27 - Slide

This item has no instructions