les 2, K5 Essen

1 / 18
next
Slide 1: Slide
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 18 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Die Lernziele:
- Aan het eind van de les heb ik het huiswerk van de vorige les netjes in mijn schrift nagekeken en eventueel verbeterd.
- Aan het eind van de les heb ik geoefend met spreken over etensvoorkeuren in het Duits.
- Aan het eind van de les kan ik de u en ü juist uitspreken.
- Aan het eind van de les kan ik een bestelling bij een Duitse pizzaservice begrijpen.

Slide 2 - Slide

Was machen wir heute?
  • Kontrollieren Hausaufgaben

  •  Hören Pizzaservice

  • Hausaufgaben

Slide 3 - Slide

Vokabeln abfragen
de koffie
het toetje
de rijst
het bord
de thee
de suiker
timer
3:00

Slide 4 - Slide

Vokabeln abfragen
de koffie = der Kaffee
het toetje = der Nachtisch
de rijst = der Reis
het bord = der Teller
de thee = der Tee
de suiker = der Zucker

Slide 5 - Slide

Kontrollieren Hausaufgaben
5, 6, 9 

Welche Aufgaben fandst du schwierig?

Slide 6 - Slide

Aufgabe 5

Slide 7 - Slide

Aufgabe 6

Slide 8 - Slide

Aufgabe 9

Slide 9 - Slide

Aussprache u und ü
u -> zoals de oe in het Nederandse woord koe
und
ü -> zoals de uu in het Nederlandse woord vuur
für

Slide 10 - Slide

Sprechen
Spreche mit deinem Nachbar / deiner Nachbarin.

probeer de volgende Zungenbrecher goed uit te spreken

1. In Ulm und um Ulm und um Ulm herum. In Ulm, um Ulm und um Ulm herum.

2. Umständlich umschifft Ulrike umfangreiche Ufer, um unter Umständen unbeschadet umzukehren.

3. Udo und Ulla Ursula umarmen sich unter einem unheimlichen Ufo.

timer
5:00

Slide 11 - Slide

Hören

Seite 148
Aufgaben 
12a+b


Slide 12 - Slide

Aufgabe 10 + 11 
In de les zelfstandig werken: 
Hoe: Alleen in stilte
Waar: Seite 147+148
tijd: 10 minuten
Klaar start met huiswerk Aufgabe 13 Seite: 150-151

Slide 13 - Slide

Hausaufgaben
maken Aufgabe 13 Seite 150-151

Slide 14 - Slide

Die Lernziele:
  • Aan het eind van de les heb ik het huiswerk van de vorige les netjes in mijn schrift nagekeken en eventueel verbeterd.

  • Aan het eind van de les heb ik geoefend met spreken over etensvoorkeuren in het Duits.

  • Aan het eind van de les kan ik de u en ü juist uitspreken.

  • Aan het eind van de les kan ik een bestelling bij een Duitse pizzaservice begrijpen.

Slide 15 - Slide

Was hast du in dieser Unterrichtsstunde gelernt?

Slide 16 - Mind map

Slide 17 - Slide

Hausaufgaben
Voorbereiding menukaart maken: Je zoekt tenminste 3 Vorspeisen, 3 Hauptspeisen, 3 Nachspeisen  und 5 Getränke (Duitse, Oostenrijke en/of zwitserse gerechten). Noteer deze op een apart blaadje en bedenk bijpassende prijzen en verzin een naam voor het restaurant.

Lernen Wörter het bord - het vlees (NL-DU) auf S. 172

Neem voor de volgende les stiften of potloden mee!

Slide 18 - Slide