Themaweek 1- les 3

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Pak je boek en stap 10 minuten in je verhaal

Lesplanning

* Kracht van verhalen

* woordenschat par. A

* oefenen

Lesdoel

Aan het einde van de les:

- weet ik wat de kenmerken en functies zijn van verhalen.

- kan ik kenmerken en functies van verhalen herkennen.

- kan ik uitleggen waarom een verhaal een positieve of negatieve kracht heeft.

Woorden

aandikken 

vertelsel

doel

ontlopen

aan je lippen hangen

al dan niet 

magisch 

sensationeel  

Je hebt deze woorden al eerder opgeschreven.

Van welke woorden weet je de betekenis nog niet? Deze nemen we klassikaal door.

Opdracht

We gaan in tweetallen werken. Lees allebei je verhaal voor en bespreek ze samen.

• Welk verhaal maakt de meeste kans om te worden doorverteld en een echt broodjeaapverhaal te worden?
• Schrijf je antwoord op en licht deze ook toe.

Tekstsoorten

Informerende tekst

► Feiten, wat echt gebeurd is.

► Betrouwbare informatie aan de lezer geven.

Waarderende tekst

► Oordeel (mening)

► De lezer overtuigen.

► Wat vindt de schrijver

    ergens van?

Verhalende tekst

► Verhaal

► Gevoelens en emoties

► Fantasie en fictie

► De lezer vermaken of tot          nadenken aanzetten

Kortom

Er zijn meerdere tekstsoorten:

Informerende

teksten

Waarderende teksten

Verhalende teksten