Les 26 november - §2.3 Rome

§2.3 Het Romeinse Rijk
Van dorp tot wereldrijk 
1 / 45
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

This lesson contains 45 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

§2.3 Het Romeinse Rijk
Van dorp tot wereldrijk 

Slide 1 - Slide

Van dit ->

Slide 2 - Slide

Naar een wereldrijk met zo'n 46 landen.

Van welke landen weet je al dat ze binnen het Romeinse Rijk vielen?

Slide 3 - Slide

Lesdoelen:
1) Je kunt uitleggen wie er mogen meebeslissen in een monarchie, aristocratie en democratie.

2) Je kunt de bestuursvormen monarchie, republiek en keizerrijk in chronologische volgorde (van oud naar nieuw) binnen de Romeinse geschiedenis plaatsen.

3) Je kunt uitleggen wat de limes was en hoe de limes er in Nederland uitzag. 

Slide 4 - Slide

Chronologische volgorde
In volgorde van tijd, van later naar eerder.


Slide 5 - Slide

Zoek in 2.2 en 2.3 de woorden monarchie, aristocratie, republiek en democratie op. Schrijf voor elk begrip de betekenis op en wie in deze bestuursvormen de macht heeft.

Slide 6 - Slide

Bestuursvormen:
Monarchie (alleen - heersen):
= één bestuurder (koning of keizer) die de macht heeft door erfopvolging.

Aristocratie (de besten regeren):
= de macht in handen van een kleine groep rijke mensen

Democratie (het volk regeert):
= het volk kiest zijn leiders 

Republiek = een land zonder koning of keizer

Slide 7 - Slide

Gezamenlijk lezen: 2.3.1


Slide 8 - Slide

Programma:
- Uitleg politieke geschiedenis Rome
- Opdracht tijdlijn Rome
- Opdracht bestuursvormen
- Uitleg uitbreiding Romeinse Rijk
- Opdracht grenzen van het Romeinse Rijk
- Opdrachten Tijd voor Geschiedenis (?)

Slide 9 - Slide

Rome onder de Etrusken
- Rond 750 v.C. onderdeel van de monarchie van de Etrusken. 

- Rond 509 v.C. Romeinse opstand tegen de Etrusken.

Slide 10 - Slide

Stichting van de Romeinse Republiek
- Na het verdrijven van de Etrusken wordt Rome een republiek.

- In een republiek de macht niet in handen is van een keizer of koning, maar van een gekozen hoogste leider. Maar het was geen democratie...

- Rome werd geleid door een senaat. De senaat bestond uit rijke en invloedrijke mannen uit de machtigste families van Rome. Als senator werden zij voor het leven benoemd. Om hun kleine aantal, rijkdom en macht is daarom sprake van Romeinse aristocratie.

Slide 11 - Slide

Republiek gaat over de vraag wat voor staatshoofd een land heeft.



Democratie gaat over de vraag hoe de macht verdeeld is/wie er mag meebeslissen.
"Nederland heeft een koning, dus geen republiek. Maar we mogen wel stemmen, dus het is wel een democratie."

"Amerika heeft geen koning, maar een president, dus het is een republiek én een democratie."

Slide 12 - Slide

De val van de senaat
- Sterke legerleiders werden steeds populairder onder de bevolking, zo ook Julius Caesar.

- Na een burgeroorlog greep Caesar de macht en benoemde zichzelf als dictator.

- De aristocratie was niet blij met Caesar. In 44 v.C. werd hij vermoord in een complot.

Slide 13 - Slide

De opvolging van Caesar
- Na de dood van Caesar volgde zijn adoptiezoon/achterneef Octavianus hem op. Dit leidde opnieuw tot een burgeroorlog. 

- Octavianus won de burgeroorlog in 27 v.C. en gaf zichzelf de titel Augustus (de Verhevene).

- Augustus zei de republiek te herstellen, maar stichtte feitelijk een keizerrijk. Hij werd bewust een keizer ipv koning.

- Onder het bewind van Augustus kwam de Pax Romana: de Romeinse vrede.


Slide 14 - Slide

Maak: opdrachten 1 t/m 5 + 9

Slide 15 - Slide

Bespreken:
Opdracht 1, 2a, 3c, 5, 9d, 9e

Slide 16 - Slide

Lesdoel 1:
1) Je kunt uitleggen wie er de macht heeft in een monarchie, aristocratie en keizerrijk en deze bestuursvormen in chronologische volgorde (van oud naar nieuw) binnen de Romeinse geschiedenis plaatsen.

Slide 17 - Slide

Monarchie
Aristocratie
Democratie
De leider van de republiek wordt gekozen door een kleine groep rijke, machtige mannen.
De leider van de republiek wordt gekozen door het volk. 
Het land heeft één leider die zijn macht heeft verkregen door erfopvolging.
Een kleine groep rijke families bestuurd het land.
De bevolking kiest zelf hun leiders.

Slide 18 - Drag question

Keizerrijk
Monarchie
Republiek

Slide 19 - Drag question

Maak een tijdlijn
Geboren
Peuterspeelzaal
Kleuterklas
Cito-toets
Middelbare    1 mavo
Middelbare    3 havo
havodiploma
HBO
Universiteit
Rabobank
ING
ONC Parkdreef

Slide 20 - Slide

Maak een tijdlijn
A) ) Octavianus wint de burgeroorlog en benoemt zichzelf tot Augustus (de Verhevene). 
B) Rome valt onder de monarchie van de Etrusken
C) Rome wordt een republiek.
D)  Rome komt in opstand tegen de Etrusken.
E) Octavianus volgt Caesar op. Een burgeroorlog volgt.
G) Onder leiding van Octavianus/Augustus ontstaat de Romeinse vrede
H)  Julius Caesar grijpt de macht in Rome en wordt een dictator. 
F) Julius Caesar wordt vermoord.

Slide 21 - Slide

Controleer jezelf!
B
D
C
H
F
E
A
G

Slide 22 - Slide

Rome -> Leiden ong. 1300 km

Slide 23 - Slide

Romeins imperialisme
- De Romeinen veroverden veel gebieden buiten Italië. Dit noemen we imperialisme

Imperialisme = Het uitbreiden van het grondgebied en de macht van een land of rijk door ander gebied te veroveren en andere volken te overheersen

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide


Uitbreiding tot aan de dood van Caesar

Slide 26 - Slide

Schrijf zoveel mogelijk huidige landen op die binnen het Romeinse Rijk vielen. 
 Gebruik alleen de kaart die op het bord staat.

Wat valt je op aan Nederland?

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

De grens:
- Inwoners van veroverde gebieden nam gauw delen van de Romeinse cultuur over. Maar niet alle volken lieten zich zomaar overheersen. In Nederland boden de Germanen verzet.

 -De Romeinen wisten niet alle Germanen te verslaan. Hier kwam de grens van rijk.  De grens van het Romeinse Rijk staat bekend als de limes.


Slide 30 - Slide

De limes in Nederland.

Zoek in tweetallen zoveel mogelijk huidige plaatsnamen op.

Wat valt je op aan de grens in Nederland?

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Slide

Gebruik de kaart op de achterkant van het blad. Op de kaart zie je Romeinse nederzettingen in Nederland. Sommige plaatsnamen zijn afgedekt met nummers. Schrijf voor elk nummer de huidige plaatsnaam op. Gebruik alleen de kaart van Google Maps!

Slide 33 - Slide

Slide 34 - Slide

 Zoek de ontbrekende plaatsnamen op aan de hand van de Romeinse namen en vul je lijstje hierboven aan.

Slide 35 - Slide

Slide 36 - Slide

1) Katwijk
2) Leiden
3) Rijswijk/Wijk bij Duurstede
4) Nijmegen
5) Alphen a/d Rijn
6) Voorburg
7) Utrecht

Slide 37 - Slide

Op de kaart staat een volk vermeld dat niet onder de Romeinen viel, maar dat we vandaag de dag wel kennen in Nederland. Welk volk is dit?

Slide 38 - Slide

Slide 39 - Slide

Lesdoel 2:
 Je kunt uitleggen wat de limes was en je kunt de limes op de Nederlandse kaart aanwijzen. 

Slide 40 - Slide

Slide 41 - Slide

Verdediging van de grenzen
Langs de limes stonden verschillende forten en legereenheden om de grenzen te bewaken. Tussen de forten werden wegennetwerken aangelegd voor de soldaten. 

Waarvoor zouden die wegen nog meer handig kunnen zijn?

Slide 42 - Slide

Alle wegen leiden naar Rome

Slide 43 - Slide

Exitcard

Schrijf op:
Twee dingen die je hebt geleerd.
Één ding dat je interessant vond.
Één ding waar je nog een vraag over hebt. 

Slide 44 - Slide

Huiswerk:
Maak §2.3 opdrachten:
1 t/m 5 en 9 t/m 15

Druk op inleveren als je klaar bent!

Slide 45 - Slide