HC: Duitsland vanaf wo1

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

HC: Duitsland vanaf wo1

• Uitleg werkblad HC
• Basis informatie
• Zelfstandig werken: 1 t/m 6 af.
  

1918

1991

Uitleg werkblad

• Werk in / uit werkblad
• Niet kwijtraken
• Geen ipads of andere digitale werkmiddelen
• Wekelijks samenvatting inleveren, anders vrijdag middag tijd inhalen
• Antwoorden komen in SOM, na bespreken
  

Basisinformatie HC

Het landelijk centraal eindexamen geschiedenis kent:

•  Vragen over de oriëntatiekennis van de gehele geschiedenis (35%)
•  Vragen over de zogenaamde Historische Contexten (65%)

1.     Het Britse Rijk ​1585 - 1900
2.     Duitsland 1918 - 1991
3.     Nederland 1948 - 2008
   
   

Bij de HC geldt: de details doen er wel toe

Overzicht HC Duitsland

2.1: Duitsland na WOI 1918-1945

politieke en economische situatie, opkomst Hitler, kenmerken nazisme, Tweede Wereldoorlog

2.2: Duitsland valt uiteen 1945-1961

gevolgen WO2, rol supermachten Koude Oorlog, verschil Oost- en West Duitsland

2.3: Berlijnse muur en daarna 1961-1991

Kenmerken dagelijks leven, relatie BDR en DDR, einde verdeling, Koude oorlog en hereniging Duitsland

Waardoor de Duitse democratie na de Eerste Wereldoorlog wankel was.

Republiek van Weimar: parlementaire democratie

• geen sterke leider en veel politiek geweld
• volk geen vertrouwen in democratie
• hoofdschuldige Verdrag van Versailles: dolkstootlegende, herstelbetalingen, waardevermindering geld, Dawesplan
  

hoe en waardoor de nazi’s aan de macht kwamen

Beurskrach New York in 1929: wereldwijde recessie ook torenhoge werkeloosheid in Duitsland

• Totalitaire partijen bieden oplossing: KDP en NSDAP
• populariteit en succes Hitler zorgt voor grootte overtuigingskracht

--> hij is de enige die Duitsland kan redden

Belooft: voor welvaart, werk en inkomen te zorgen, het verdrag van Versailles ongedaan te maken en van Duitsland een krachtige volksgemeinschaft te maken.

NSDAP

• Massaorganisatie
• Grootschalige propaganda
• Paramilitair vertoon
• De SA (bruinhemden)
  
• 1933 president Von Hindenburg benoemt Hitler
  tot rijkskanselier
• d.m.v. Rijksdagbrand vestigt Hitler een dictatuur
• nazificatie van de samenleving
  

Lezen tekst §2.1: Interbellum en WO2

Maken WB opdrachten 1 t/m 6

HC: Duitsland vanaf wo1

Uitleg nazificatie

• Zelfstandig werken: 1 t/m 6 af.
  

1918

1991

hoe en waardoor de nazi’s aan de macht kwamen.

Marinus van der Lubbe: communistische revolutie

Noodzaak Hitler beperken grondrechten, communisten
opgepakt.

NSDAP behaalt winst

• Machtigingswet einde democratie --> totalitaire dictatuur
• Führer des Deutschen Volkes 4 ever

Start nazificatie: doel volksgemeinschaft

- Concentratiekamp Dachau

- Gestapo (Geheime Staatspolitie) o.l.v. de SS

Succesvolle propaganda o.l.v. Joseph Goebbels

hoe de Tweede Wereldoorlog ontstond en wat er gebeurde in landen onder Duitse heerschappij.

• Conferentie van München op 29 september 1938: appeasementpolitiek, toezegging Sudetenland
• Inval Polen op 1 september 1939: rechtsstaat buitenspel
  
• Duitse economie wordt draaiende gehouden door dwangarbeid: arbeidsinzet (arbeitseinsatz)
• Genocide op joden
• Vanaf juni 1944 verliest Duitsland: geallieerden door tot volledige overgave, Hitler door tot bittere eind: 8 mei 1945
  

HC: Duitsland vanaf wo1

Uitleg holocaust en einde WO2

• Zelfstandig werken: Taak 2.1 afmaken
  
• Afmaken samenvatting

1918

1991

Verloop Tweede Wereldoorlog

• Conferentie van München: appeasementpolitiek
• Inval Polen 1939: Molotov- Ribbentroppact met SU
• Vanaf 1941 systematische moord op de joden: Wanseeconferentie
• D-Day en Slag om Stalingrad keerpunt

KA's

1. Leg een verband tussen de machtsovername van de nazi’s in Duitsland en het kenmerkende aspect: de crisis van het wereldkapitalisme.

2. Leg een verband tussen de machtsovername van de nazi’s in Duitsland en het kenmerkende aspect: de rol van moderne propaganda- en communicatiemiddelen en vormen van massaorganisatie.

3. Leg een verband tussen de machtsovername van de nazi’s in Duitsland en het kenmerkende aspecten: het in praktijk brengen van de totalitaire ideologieën communisme en fascisme / nationaalsocialisme.

1. Vanaf 1929 deden de Duitse regeringen weinig tegen de crisis. Daardoor stemden veel Duitsers op de NSDAP. Toen deze in 1932 de grootste partij was geworden, benoemde de president Hitler tot rijkskanselier.

2. Door Hitlers propaganda, ondersteund door de massaorganisatie SA, stemden veel Duitsers op de NSDAP.

3. Na de machtsovername brachten de nazi's het nationaalsocialisme in de praktijk door een snelle nazificatie van de Duitse samenleving: het vestigen van een totalitaire staat volgens het nazisme.

Maken WB opdrachten 1 t/m 10

1. Welke politieke uitdagingen had Duitsland na WO1? 

(Weimarrepubliek / spanningen partijen / dolkstootlegende) 

2. Welke economische uitdagingen had Duitsland na WO1? 

(Versailles / Roergebied / Inflatie / Dawesplan) 

3. Hoe kwam Hitler aan de macht in Duitsland? 

(NSDAP / Volksgemeinschaft / Rijksdagbrand / Machtigingswet) 

4. Wat zijn kenmerken van Nazi-Duitsland 

(Machtsverdeling / Nazificatie / Gestapo / Propaganda / Rassenleer) 

5. Hoe verliep het uitbreken van de Tweede Wereldoorlog door Nazi-Duitsland? 

(Appeasement / Conferentie München / Inval Polen)