H5 PTA 5 Opkomst Hitler deel III

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Welkom in de geschiedenisles!

Lesdoelen

Aan het eind van deze les:

• 
  
• Je (her)kent de kenmerken van totalitaire samenlevingen en verschillende propagandamethodes.
• Je begrijpt dat met de nazificatie een Volksgemeinschaft werd gedefinieerd, waarbij sommige groepen buitenspel werden gezet (T1)
  
• Je begrijpt het verband tussen de Britse appeasement-politiek en de Conferentie van München. (T1-I)

Waarom is het oprichten van de rijkscultuurkamer een voorbeeld van totalitarisme?

Leg uit waarom het 'herschrijven' van geschiedenis past bij een totalitaire ideologie

Sleepvraag

Communisme

Nationaal-Socialisme

Planeconomie

Volksgemeinschaft

antisemitisme

Machtigingswet

Dawesplan 

Goelag

Grote zuivering

Censuur 

propaganda

gelijkheid

NSDAP

Leg aan de hand van bronelementen uit:
- Naar welke gebeurtenis de maker verwijst
- Wat de boodschap van de maker is

Leg met bronelementen uit dat je met zekerheid kan stellen dat de maker van de bron NIET in nazi-Duitsland of de Soviet-Unie woont.

Verklaar Hitler zijn buitenlandse politiek aan de hand van zijn ideologie en het idee van de Volksgemeinschaft

Gebruik de bron en leg uit wat de mening van de maker is over de appeacementpolitiek

Lesdoelen

Aan het eind van deze les:

• 
  
• Je (her)kent de kenmerken van totalitaire samenlevingen en verschillende propagandamethodes.
• Je begrijpt dat met de nazificatie een Volksgemeinschaft werd gedefinieerd, waarbij sommige groepen buitenspel werden gezet (T1)
  
• Je begrijpt het verband tussen de Britse appeasement-politiek en de Conferentie van München. (T1-I)

Nabespreken

Fijne dag!