Streams and views

Streams and views 
1 / 31
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo lwoo, b, k, vwoLeerjaar 1,2

This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Streams and views 

Slide 1 - Slide

Hoeveel zin heb jij in deze week?
😒🙁😐🙂😃

Slide 2 - Poll

Streams and views was mijn... keus

Slide 3 - Open question

Programma
Les 1: Brainstormen over een onderwerp
Les 2: workshop hogeland TV
Les 3: viraal gaan doe je zo
Les 4: montage kennis 
Les 5: presentatie 

Slide 4 - Slide

Voorstellen 

Slide 5 - Slide

Ik ben bang iets te missen als ik niet op Social Media zit
Juist
Onjuist

Slide 6 - Poll

Sociale media heeft een positief effect op mijn persoonlijke ontwikkeling & kennis
Juist
Onjuist

Slide 7 - Poll

Voor welk doel/doelen gebruik jij social media?

Slide 8 - Open question


Wat zijn media?

  • Media is het meervoud van medium
  • Media zijn communicatiemiddelen om boodschappen te verzenden
  • Meestal naar een groot publiek, je spreekt dan van massamedia
  • Je hebt media die eenzijdig communiceren (krant, televisie, radio, film),
  • maar je hebt ook media die meerzijdig communiceren (sociale media)

Slide 9 - Slide


Kenmerken van sociale media

  • Online platformen en massacommunicatie
  • Werken meestal via apps
  • De gebruikers maken de inhoud, vaak met weinig controle door het platform
  • Veel interactie tussen de gebruikers
  • Meestal miljoenen gebruikers

Slide 10 - Slide


Voordelen van sociale media

  • meestal leuk, eenvoudig en gratis in gebruik
  • je leert makkelijk nieuwe mensen kennen en je kunt soms zelfs beroemd worden!
  • de wereld wordt 'kleiner': je leert veel over andere delen in de wereld
  • snel en makkelijk verspreiden van nieuws
  • het biedt vrijheid van meningsuiting en persvrijheid als dit niet is toegestaan


Slide 11 - Slide


Nadelen van sociale media

  • Bedreiging, afpersing en online pesten kan voorkomen
  • Het kan té anoniem zijn
  • Verschil tussen "Wat is waar? en "Wat is nepnieuws?" is soms onduidelijk
  • Privacy is soms in gevaar
  • Platforms verdwijnen vaak weer binnen een paar jaar
  • Het kan verslavend zijn (fear of missing out)


Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Zou jij een bekende influencer willen zijn?
A
Ja
B
ja, maar maximaal 120.000 volgers
C
Nee,
D
ja, maar minimaal 1 miljoen volgers

Slide 14 - Quiz

2

Slide 15 - Video

00:34
Waarom zou je een script gebruiken?

Slide 16 - Open question

02:34
Wat is een script dus?

Slide 17 - Open question

Slide 18 - Video

Een script/storyboard voor jouw Content
Bedenk voor elk deelonderwerp wat je gaat zeggen en doen.
duur van het shot
Wat hoor je of wat ga je vertellen.
Hoeveelste shot is het.
Wat zie je in beeld.

Slide 19 - Slide

Regels
  • Privacy: in een besloten ruimte mag je niet  zomaar filmen. In het openbaar mag dat wel, al moet je wel aangeven dat je filmt.
  • Auteursrecht en portretrecht: je bent eigenaar van een filmpje (auter) maar mag niet zomaar een filmpje van andere personen delen (portretrecht).
  • Belastingen: als je geld gaat verdienen met je video's, moet je daarover belasting betalen

Slide 20 - Slide

Contentstijlen 
  • Informeren
  • Motiveren
  • Verkoopgericht
  • Servicegericht 

Slide 21 - Slide

Content promoten
  • Social media
  • Locatiegebonden
  • authentiek
  • consistent
  • begrijpelijk
  • doelgroepgericht
  • interactief
  • deelbaar
  • vindbaar

Slide 22 - Slide

CBBE-model
  1. Merk identiteit: De doelgroep moet zich met je kunnen identificeren. Opvallen!
  2. Merkbetekenis: Wat ben ik precies. Imago van het merk, hoe mensen erover denken en praten. 
  3. Merkresponse: Wat vind ik van je als merk? Klanten blij maken, denk aan Coolblue; "Alles voor een glimlach" Ongekende service dus. 
  4. Merkrelaties: Samen sterk! Duurzame relatie. Accountmanagement! 

Slide 23 - Slide

Motivatie om bijdrage te leveren 
Informatie = Op de hoogte willen blijven, Nieuwsgierig
Entertainment = Tijdverdrijf, Plezier
Persoonlijke identiteit = Imago, je mening willen geven
(sociale) integratie = verbonden voelen, erbij horen
Empowerment = anderen beïnvloeden
Beloning = Prijs winnen, vaak zo bij plaatsen review 

Slide 24 - Slide

Social media plan
POST-Model

P=People
O=Objectives
S=Strategy
T=Technologie
Wie wil je bereiken?
Doelomschrijving
Hoe wil je tot dat doel komen?
Welke middelen ga je inzetten?

Slide 25 - Slide

Een onderwerp voor jouw content
Jullie moeten voor Engels een review maken voor deze school
Wat moet er nu allemaal inzitten:
  1. Kort voorstellen wie jullie zijn en welke klas je ziet
  2. De vakken benoemen die je hebt op school (Engels)
  3. De positieve dingen op school (Engels)
  4. Negatieve dingen op school (Engels)
  5. Conclusie (raad je de school aan)

Slide 26 - Slide

Stappenplan
Bedenk een onderwerp waarover je wilt posten
Maak een woordweb met dit onderwerp in het midden.
Orden de deelonderwerpen.
Maak het script.
Filmen & monteren (volgende les) .

Slide 27 - Slide

Een onderwerp voor jouw content
Maak een woordweb over jouw onderwerp.
Orden de deelonderwerpen.

Slide 28 - Slide

Opdracht
Je gaat deze lessen in viertallen content maken voor sociale media
  • Bedenk een onderwerp
  • Bedenk je kijkdoel
  • Bedenk de locatie
  • Bedenk wat je nodig hebt
  • Bekijk filmpjes 
 

Slide 29 - Slide

Evaluatie
Wat vond je ervan?
Wat hoop je nog te leren?

Slide 30 - Mind map

Reflectie
1. Je hebt in een groepje samengewerkt, noem 2 dingen die goed gingen.



2. Waarom gingen die dingen goed? Wat heb je gedaan om het goed te laten verlopen?
3. Noem dan ook één ding dat niet zo goed ging.
4. Waarom ging dat minder goed? Had jij iets kunnen doen om het beter te laten verlopen?
5. Hoe hebben jullie besloten wel onderwerp jullie gaan kiezen?
6. Waarom hebben jullie dat onderwerp gekozen?
7. Wat heb je geleerd over het maken van een mooie foto?
8. Hoe kun je ‘het maken van een mooie foto’ toepassen in je social media account?
9. Wat heb je nog nodig om verder te kunnen? 





















Slide 31 - Slide