Week 37.1 instruction Unit 1&2

• Engels
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Welcome M3B/D

• Open your laptops
• It's learning
• Methode
• LessonUp
• Website 
• pen

Week 37.1

Targets

1. At the end of this Lesson, I know what is expected from me this year
2. I know where I can find information  I need to pass my tests
3. I know how to use reading- and listening strategies in order to answer questions about what I have heard or read
4. I can use the words of SB 1-2-3-4-5 in context
5. I know how and when to use Present Simple & Present Continuous
6. I know the expressions and I can use them in context
7. I know how to write an essay

Lessonplan

• Short summary on ER II & 9/11
• Study vocabulary SB 1-2-3-4-5 * (10 minutes)
  
• Revision Gram. 2.1 Present Simple & Present Continous
• Work on exercises according to planner week 37
  

* You can use the website (Quizlet) or WRTS or Wordtrainer

(you are not allowed to make your own lists in class)

Queen Elizabeth dies at the age of 96

9-11-2001

Queen Elizabeth II

1. Scotland "Operation Unicorn"
2.  England "Operation London Bridge"
3. State funural
4. Westminster
5. Change the Titels                                           Prince of Wales - Duke & Duchess of Cornwall - Princes & Princesses 
6. Coronation Charles III
7. Operation Golden Orb 

9/11

• 4 planes 
  
• 8.46  & 9.03 crashes
• 9.59 & 10.28 colaps
• 2977 people died in attacks
• September 2021 last identification
• 1106 victims are yet to be identified

War on terror

Vocabulary SB1-2-3-4-5

Study the words of Unit 1

Use: WRTS / Quizlet(website) / Wordtrainer)

(Study,... do not make a list!)

De  present simple vs de present continuous hoe zat dit ook alweer? Wat weten jullie nog over deze twee tijden?

The Present Simple & 

The Present Continuous

Unit 1 Exercise 15 together

Present Simple (Ps) (tt)

SHIT + S/ES

* Feit

* Gewoonte

* Regelmaat

Signaalwoorden: always - sometimes - often - every day

I always walk to school.

He never drinks milk.

Present Continuous (Pc) (tt)

To be + ww + ing

(am - is - are)

* iets "aan het" doen zijn

SIgnaalwoorden: right now - at the moment

I am walking to school at the moment.

All Right

Targets Check

1. At the end of this Lesson, I know what is expected from me this year
2. I know where I can find information  I need to pass my tests
3. I know how to use reading- and listening strategies in order to answer questions about what I have heard or read
4. I can use the words of SB 1-2-3 in context
5. I know how and when to use Present Simple & Present Continuous

Na deze les, 

wil ik...

de uitleg nog 1 keer horen

meer voorbeelden krijgen

meer oefeningen maken

de leerstof thuis nog even bekijken

overgaan naar nieuwe leerstof

nog meer te weten komen over de leerstof

niet meer te weten komen over de leerstof

nog iets anders (vul de vraag op de volgende slide in)

Ik heb vragen over.....

Hoe vond je 

deze les?

😒🙁😐🙂😃

Lees- en luister strategieën

1 Bekijk de tekst (koppen en plaatjes)

2 Wat weet je al over het onderwerp 

3 Lees de vraag

4 Kun je het antwoord voorspellen? (zet je voorspelling op het blad)

5 Lees de antwoorden (MC: 4-2) en voorspel wat goed en fout is (op het blad)

6 Lees het stuk tekst bij de vraag en markeer (werk in de tekst)/ elimineer

7 Schrijf in de tekst of bij de antwoorden waarom iets goed of fout is

P.s  de tijdsbesparing zit in de controle aan het eind van een examen!