I2B

Bienvenidos
a la clase de español
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This lesson contains 47 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 90 min

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Bienvenidos
a la clase de español

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Para empezar, un chiste...

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Hablar
  • Find someone who ...
  • Put a name in all the boxes
  • Each box has to have a different name in it
  • You can only ask two questions to one person then you must move to the next 

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Repetición de gramática

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Ana ... en el hotel Meliá.
A
trabajo
B
trabaja
C
trabajan
D
trabajas

Slide 6 - Quiz

Rodrigo es ...
A
camarero
B
azafata
C
cansado

Slide 7 - Quiz

Nosotros ... en La Haya.
A
vivo
B
vives
C
viven
D
vivimos

Slide 8 - Quiz

Viajo ... avión.
A
a
B
con
C
en

Slide 9 - Quiz

... Hostelería
A
yo estudio
B
soy estudio
C
yo soy

Slide 10 - Quiz

Mis estudios son ...
A
aburrido
B
aburrida
C
aburridos
D
aburridas

Slide 11 - Quiz

El español ...
A
me gusta
B
me no gusta
C
me gusto
D
mucho gusto

Slide 12 - Quiz

Este verano
A
he trabajado mucho
B
hemos trabajado mucha
C
muchos trabajos
D
trabajar mucho

Slide 13 - Quiz

Mi profesora es ...
A
aburrido
B
aburrida
C
aburridos
D
aburridas

Slide 14 - Quiz

Josefina y tú
A
cocinas
B
cocinamos
C
cocináis
D
cocina

Slide 15 - Quiz

Trabajo ... un restaurante.
A
a
B
sobre
C
abeja
D
en

Slide 16 - Quiz

Las vacaciones
A
me gusta
B
me gustan
C
me gusto
D
mucho gusto

Slide 17 - Quiz

That's 20 euros.
A
La cuenta paga 20 euros.
B
El precio cuesta 20 euros.
C
El descuento es 20 euros.
D
Son 20 euros.

Slide 18 - Quiz

How may I help you?
A
¿En qué puedo servirle?
B
¿Cuál servicio quiere?
C
¿Con qué empleo le ayudo?
D
¿Qué quiere usted?

Slide 19 - Quiz

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¡Hablamos!
Barcelona es la capital de Cataluña
Vicente vive en Valencia
Miguel toca la guitarra
Juan es el hermano de Javier
El aeropuerto está cerca del centro
El perro de Ricardo se llama Bruno
¿Cuántos años tienes?
Carlota está de vacaciones en México

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¡Hablamos!
1. ¿Cuántos cuentos cuenta Carmen?
2. Doña Antonia come castañas en otoño.
3. Gerardo Jiménez Juárez trabaja en Jerez.
4. Cecilia cena cinco cebollas.
5. Ocho gauchos escuchan chachachá.
6. Me llamo Guillermo y soy de Sevilla.
7. Jorge es un jurista genial de Gijón.
8. Rita corre rápido para robar rosas.   


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¡Hablamos!
Como poco coco como, poco coco compro.



Pancha plancha con cuatro planchas. ¿Con cuántas planchas plancha Pancha?


El Perro de San Roque no tiene rabo porque Ramón Ramírez se lo ha cortado, y al perro de Ramón Ramírez, ¿Quién el rabo le ha cortado?

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¡Hablamos!
Chiqui era una chica chiquitita. Chiquitita era la chaqueta de Chiqui. La chaqueta de Chiqui, la chica chiquitita, era chiquitita. 

Cerezas comí, cerezas cené. Tantas cerezas comí, que me encerecé.

Pablito clavó un clavito ¿qué clavito clavó Pablito?




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BIENVENIDOS

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Hoy (I)
- Escuchamos un audio
- Deletreamos palabras
- Practicamos una conversación
- Vocabulario hotelero
Mañana
- Repetimos gramática 

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Page 56 of your reader
Listen to the audio
Respond to the questions

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Slide 29 - Video

Spell your name / deletreas tú
¿Cómo se escribe tu nombre? 


Se escribe ... 

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Deletreo yo
Write down the words that I spell

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Tarea
¿Qué?
Make assignment 1.01, 1.02 and 1.03
¿Cómo?
individually or in pairs
¿Tiempo?
20 minutes
¿Ayuda?
the book or your neighbour
¿Listos?
Make assignment 1.05. Which word does not belong

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Hoy (II)
Escuchamos un audio
Leemos un texto
Repetimos gramática 
- el adjetivo
- el verbo regular (-ar)
- los días de la semana

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Questions
1. How many people work in the kitchen?
2. At what time do they start working in the kitchen?
3. What ingredient is used most?

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Slide 35 - Video

Ejercicio 5 p. 19-20
We read the text and respond to the questions

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Tarea
¿Qué?
Make assignment 2-4 on page 18-19 
¿Por qué?
To repeat the adjective
¿Cómo?
individually or in pairs
¿Tiempo?
20 minutes
¿Ayuda?
the book or your neighbour
¿Listos?
Make assignment 13-16 on page 27-30 (regular verbs) 

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Nouns
masculine
nouns ending with -o 
also: -or, -l
feminine
Nouns ending with -a 
also: -sión, -ción, -dad, -tad

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Adjectives

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El adjetivo - the adjective
States something about a noun
Is usually places áfter the noun
Is adjusted in sex (male/ female)
Is adjusted in number (singular / plural)

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El adjetivo - the adjective
Words ending with -o




El chico guapo       Los chicos guapos
La chica guapa      Las chicas guapas
m
f
sing
-o
-a
plur
-os
-as

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El adjetivo - the adjective
Words ending with -e or -a





El chico inteligente       Los chicos inteligentes
La chica inteligente      Las chicas inteligentes
NB : Los pantalones naranja / Las flores violeta
m
f
sing
-
-
plur
-s
-s

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El adjetivo - the adjective
Words ending with a consonant




El hermano menor      Los hermanos menores
La hermana menor     Las hermanas menores

m
f
sing
-
-
plur
-es
-es

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Tarea
¿Qué?
Make assignment 13-16
¿Por qué?
To repeat the regular verb on -ar
¿Cómo?
individually or in pairs
¿Tiempo?
20 minutes
¿Ayuda?
the book or your neighbour
¿Listos?
Make assignment 6-8 on page 21

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verbos regulares 
-ar, -er, -ir



Hablar
(to talk)
For the conjugation of regular verbs:
1. remove the last two letters of the verb. This leaves you with the STEM
2. add the correct ending per person behind the stem

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If you have the STEM, add :
I
Yo
+ O
you
+ AS
he/she/you
Él/ella/usted
+ A
we
Nosotros
+ AMOS
you
Vosotros
+ ÁIS
they/you
Ellos/ustedes
+ AN

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Slide 47 - Video