Les 7 didactiek

• Onderwijsassistenten
• MBO
• Studiejaar 1

Hoe heet dit model?

Wat betekent didactiek?

1. Vaardigheden die je nodig hebt om een ander iets bij te brengen
2. de onderwijskundige aanpak van de overdracht van kennis, vaardigheden en inzicht
3. doelstelling en begin situatie
4. het organiseren van onderwijs

Wat houdt een SMART-doel in?

1. Slimme doelen
2. Doelen die je evalueert
3. Situatie, meetbaar, acceptabel, realistisch en tijd
4. Snel, mooi, artistiek, reuze leuk en top!

Doelen

Herhaling van begrippen

Je leert een beginsituatie beschrijven
Je kan SMART-doelen correct formuleren

Je leert verschillende didactische werkvormen 

Je  begrijpt het directe-instructiemodel

Beginsituatie

Korte omschrijving van
  het kind / kinderen / groep. 

Met welke aspecten ga je
rekening houden bij het uitvoeren van de les of 

activiteit?

                                                            

                                         tot 3.30

Wat zou jij opschrijven in je beginsituatie over Tom?

- In welke ontwikkelingsfase zitten de leerling(en)?
- Welk gedrag kan je verwachten?
- Wat kennen en kunnen de kinderen al?

- Waar ga je extra rekening mee houden?

Didactisch model

Didactische werkvormen