Middeleeuwen: oefenen met historische vaardigheden

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4-6

Middeleeuwen: oefenen met historische vaardigheden

Geschiedenisvragen draaien om historisch denken!

- 8 vaardigheden 

(zie document studiewijzer)

1. chronologie

2. KA koppelen aan tijdvak

3. periodiseren

4.Vergelijken

5. vragen formuleren

6. bronmateriaal selecteren

7. gebeurtenissen verklaren

8. oordeel over het verleden geven

CHRONOLOGIE: zet op de juiste volgorde

Vaardigheid 1

Het West-Romeinse Rijk komt ten einde

Het hofstelsel ontstaat als economisch systeem.

Er ontstaat een stedelijke burgerij.

Door verbeteringen in de landbouw stijgt de voedselproductie.

Karel de Grote regeert door een feodale structuur.

de verspreiding van het christendom in geheel Europa

het ontstaan en de verspreiding van de islam

de vrijwel volledige vervanging in West-Europa van de agrarisch-urbane cultuur door een zelfvoorzienende agrarische cultuur, georganiseerd via hofstelsel en horigheid

het ontstaan van feodale verhoudingen in het bestuur

de opkomst van handel en ambacht

de opkomst van de stedelijke burgerij en de toenemende zelfstandigheid van steden

de expansie van de christelijke wereld naar buiten toe

het begin van staatsvorming en centralisatie

Het feodale stelsel

Moeilijk woord: agrarisch-urbane samenleving

Leg uit wat wij onder een agrarisch-urbane samenleving verstaan

ik ben een Fransman en een Duitser

1

Ik ben de grondlegger van Europa

2

Ik ben in 800 tot keizer gekroond

3

Ik heb het feodale stelsel ingevoerd in het Frankische Rijk

4

Ik ben verantwoordelijk voor de Karolingische Renaissance

5

Wie ben ik?

Filips de Schone

Bonifatius

Paus Gregorius VII

Karel de Grote

Willem de Veroveraar

Hendrik IV

Vaardigheid 4: vergelijken

Wat is hetzelfde gebleven?

Continuïteit

vergelijk 2 periodes

Wat is er veranderd?

vergelijk 2 periodes

Verandering

domein

stad

leenheer

bescherming

gilde

   adel

patriciërs

vrije boeren

herendiensten

Oefenen met toetsvragen

Welke soorten vragen zijn er?

Hoe moet ik mijn antwoord formuleren?

Hoe koppel ik een KA aan een bron?

Oefenen met toetsvragen: Vragen naar verbanden

Herhaal de vraag

Let op signaalwoorden bijv. eerst, hier, echter, maar etc.

Gebruik begrippen uit de vraag

Trek een conclusie

Noem 2 gevolgen van de ondergang van het Romeinse Rijk in West-Europa.

Leg uit wat het hofstelsel is.

Je kunt stellen dat er een verband bestond tussen de ondergang van het
Romeinse Rijk en het ontstaan van het hofstelsel.
2p Leg uit welk verband dat was.

Exit ticket: wat past het best bij jou?

ik heb niets nieuws geleerd deze les

ik heb iets anders nieuw geleerd deze les

ik heb iets geleerd over verbanden

ik heb iets geleerd over het beantwoorden van vragen

ik heb iets geleerd over de middeleeuwen in het algemeen