Paragraaf 3.4 vervolg

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Geschiedenis

Tijdvak 7: Pruiken en revoluties

1700-1800

Hoofdstuk 3

Paragraaf 3.4

Leerdoelen

Je kan beschrijven hoe Napoleons veldtocht naar Rusland verliep.

Wat gaan we doen?

Test

Filmpje

Opdrachten

Pruiken en revoluties

Monniken Ridders

Grieken en Romeinen

Jagers en boeren

Regenten en vorsten

Wat is de verlichting?

Welke uitspraken zijn waar?
A: Burgers moeten invloed hebben op het bestuur.
B: De koning weet het best wat goed is voor de burgers, en daarom moet hij de religie van het land bepalen.
C: Een edelman mag anders worden berecht dan een burger, ook als ze dezelfde misdaad hebben begaan.
D: Onderwijs voor velen is belangrijk om de maatschappij te verbeteren.

Wie is Montesquieu en welke bestuursvorm verzon hij?

Geef voor elke zin aan wanneer dit gebeurde: onder het bestuur van de gematigden of dat van de radicalen.
A Alleen rijke burgers hebben politieke invloed.
B Koning Lodewijk XVI wordt onthoofd.
C Maximilien de Robespierre heeft de leiding.
D Veel tegenstanders van de regering worden met een guillotine onthoofd.

Wat is een federatie?

1. Samenwerkingsverband van staten
2. Samenwerkingsverband van steden
3. Groep van verlichte denkers die vergaderen
4. Land met een koning als staatshoofd

Wat is censuur?

1. Onthoofding met de guillotine
2. Iets wat verboden is door de overheid
3. De periode van Robbespiere
4. De derde stand

Wat is verdraagzaamheid

1. Tolerantie
2. Zorg dragen voor de 3e stand
3. Rationeel denken
4. Logisch nadenken

Wat is het ancient regime?

Huiswerk

Maak van paragraaf 3.7 de volgende opdrachten: 1 t/m 7

Leerdoelen

Je kan beschrijven hoe Napoleons veldtocht naar Rusland verliep.