Basisstof 1: Wat is gedrag?

Basisstof 1: Wat is gedrag?
1 / 32
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

This lesson contains 32 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Basisstof 1: Wat is gedrag?

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
Aan het einde van deze les kun je...
...beschrijven wat gedrag is en hoe biologen gedrag bestuderen.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Begrippen
Gedrag = alles wat een mens of dier doet
Handelingen = onderdelen van gedrag
Gedragsketen = een vaste opeenvolging van handelingen
Respons = reactie van spier/klier





*Planten vertonen geen gedrag

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Onderzoek naar gedrag
  • Wordt ook wel ethologie genoemd
                Studie naar gedrag van dieren
                Door te observeren (kijken, niet beïnvloeden)

  • Objectief = alleen op feiten (observaties)
                Geen interpretaties/ meningen of gevoelens

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Ethogram = objectieve beschrijvingen van handelingen van een dier.
Protocol = lijst met volgorde van waargenomen handelingen.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Basisstof 2: Oorzaken van gedrag

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Wat is ethologie?
A
De beschrijving van gedrag.
B
De studie van gedrag.
C
Een keten van handelingen.
D
Een lijst van waargenomen handelingen.

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

Observatie
Interpretatie
De hond kwispelt.
De kat heeft honger.
De buurman is boos.
De koe graast.

Slide 9 - Drag question

This item has no instructions

Gedragsketen
Protocol
Ethogram

Slide 10 - Drag question

This item has no instructions

Leerdoelen
Aan het einde van deze les kun je...
...beschrijven waardoor gedrag wordt veroorzaakt en hierbij sleutelprikkels en supranormale prikkels onderscheiden.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Van prikkel tot respons
1 Een rood verkeerslicht is een prikkel voor de fietser. 2 In het oog ontstaan impulsen die via zenuwen naar de hersenen gaan. In de hersenen worden de impulsen verwerkt. Als reactie gaan de impulsen vanuit de hersenen naar de spieren. 3 Het stoppen van de fietser is de respons.

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Verschil in prikkels
Inwendige prikkels
  • Ontstaan in het lichaam
  • Motivatie = bepaalt of gedrag wel of niet vertoond wordt
           - Honger
           - Dorst
           - Angst
           - Hormonen (voortplanting)
Uitwendige prikkels
  • Prikkels die je met je zintuigen waarneemt
        - Gezichtszintuig in het oog
        - Het reukzintuig
        - Temperatuurveranderingen
        - Gehoorzintuig in het oor
        - Gevoelszintuigen in de huid
        - Smaakzintuigen op de tong

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Vormen van prikkels
Sleutelprikkel = een prikkel die doorslaggevend is bij het veroorzaken van gedrag.


Supranormale prikkel = een (kunstmatige) prikkel die sterker gedrag opwekt dan de normale sleutelprikkel
Het bedelen voor voedsel van meeuwenkuikens wanneer ze de rode vlek op de gele snavel van hun moeder zien. Het waarnemen van de rode vlek is de sleutelprikkel.
Bij een sterkere reactie dan de natuurlijke prikkel spreken we van een supranormale prikkel.
Bij de meeuwenkuikens een geheel rode snavel laten zien (zie volgende dia)

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Sleutelprikkel is hier de rode vlek
Als je de hele snavel rood maakt dan is het een supranormale prikkel

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Slide 16 - Video

This item has no instructions

Consumentengedrag
=gedrag van mensen die producten kopen.

In reclame wordt gebruikgemaakt van sleutelprikkels en supranormale prikkels om het consumentengedrag te beïnvloeden. 

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Consumentengedrag
Sleutelprikkels en supranormale prikkels worden veel gebruikt bij reclames.

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Mira is buiten aan het werk. Ze krijgt het warm en trekt haar jas uit.
Is het uittrekken van haar jas een respons op een inwendige of op een uitwendige prikkel?
A
inwendige prikkel
B
uitwendige prikkel

Slide 20 - Quiz

This item has no instructions

Wat is een sleutelprikkel?
A
Een prikkel die afkomstig is uit de omgeving
B
Een prikkel die altijd een bepaalde reactie veroorzaakt
C
Een prikkel die ontstaat in het lichaam
D
Een prikkel die sterker is dan andere prikkels

Slide 21 - Quiz

This item has no instructions

Wat is consumentengedrag?
A
De inwendige prikkel voor honger of dorst
B
De motivatie van mensen om producten te kopen
C
Het gedrag van mensen beïnvloeden
D
Het gedrag van mensen bij de aankoop van producten

Slide 22 - Quiz

This item has no instructions

Opdrachten maken
Maak opdracht 10, 11, 12, 13 en 14 op blz. 148 en 149 

Ben je klaar? Je leest alvast basisstof 3 
timer
10:00

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

In de afbeelding zie je een gedragsketen van een meisje dat stopt voor een rood stoplicht. In welke volgorde vinden de handelingen plaats?
Ze remt.
Ze staat stil.
Ze zet haar voet aan de grond.
Ze ziet het rode stoplicht.

Slide 24 - Drag question

This item has no instructions

Is de beschrijving een interpretatie van gedrag of een observatie van gedrag?

De buurvrouw rent.
A
Interpretatie
B
Observatie

Slide 25 - Quiz

This item has no instructions

Is de beschrijving een interpretatie van gedrag of een observatie van gedrag?

Het paard heeft honger.
A
Interpretatie
B
Observatie

Slide 26 - Quiz

This item has no instructions

Is de beschrijving een interpretatie van gedrag of een observatie van gedrag?

Je klasgenoot is boos.
A
Interpretatie
B
Observatie

Slide 27 - Quiz

This item has no instructions

Gedragsketen
Protocol
Ethogram

Slide 28 - Drag question

This item has no instructions

Opdrachten maken
Maak opdracht 5, 6 en 7 op blz. 219 en 220
              Vraag 7a gaan we hierna bespreken, zorg ervoor dat je deze                    beantwoord hebt!

Ben je klaar? Vul de leerdoelen van basisstof 2 in.
timer
15:00

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Wat was je antwoord op vraag 7a?

Slide 30 - Open question

This item has no instructions

Welke vraag heb je zelf over de lesstof van vandaag?

Slide 31 - Open question

Hier geef ik leerlingen de ruimte om zelf nog aan te geven wat ze niet begrijpen.
Ik kan beschrijven wat gedrag is en hoe biologen gedrag bestuderen.
😒🙁😐🙂😃

Slide 32 - Poll

This item has no instructions