Oefenen met vragen HF6


In de jaren zestig begint in Nederland de ontzuiling. 

Wat was een gevolg van de ontzuiling?
A
de komst van gastarbeiders
B
globalisering
C
individualisering
D
welvaartsstijging
1 / 13
next
Slide 1: Quiz

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slide.

Items in this lesson


In de jaren zestig begint in Nederland de ontzuiling. 

Wat was een gevolg van de ontzuiling?
A
de komst van gastarbeiders
B
globalisering
C
individualisering
D
welvaartsstijging

Slide 1 - Quiz

Wat is het poldermodel?

Slide 2 - Open question

Migrantengroepen van de laatste zestig jaar
Voormalige koloniën
Arbeids-
migranten
Vluchtelingen
Surinamers
Marokkanen
Polen
Syriërs
Italianen
Molukkers
Irakezen
Afghanen

Slide 3 - Drag question

Nozems tref je vooral aan onder
A
gelovige jongeren
B
studerende jongeren
C
werkende jongeren
D
allochtone jongeren

Slide 4 - Quiz

Wie waren de nozems?
A
provocerende jongeren uit Amsterdam
B
werkende jongeren met opvallende kleding
C
Frans georiënteerde schoolgaande jeugd
D
Flower-power-jongeren

Slide 5 - Quiz

Boodschappen doen, voetballen, trouwen, alles werd binnen de zuil gedaan. Als je dit niet deed werd je hierop aangesproken of kwam je in de problemen. Welk begrip past hierbij?
A
democratisering
B
sociale controle
C
massacultuur
D
individualisering

Slide 6 - Quiz

Met welke bevolkingsgroep begon de ontzuiling?
A
ouderen
B
liberalen
C
katholieken
D
jongeren

Slide 7 - Quiz

Slide 8 - Slide

Wat heeft de bron te maken met verzuiling?

Slide 9 - Open question

Hieronder staan vier ontwikkelingen die horen bij Nederland in de periode 1945-1989.

Noem per foto de ontwikkeling die daarbij hoort. Let op! Er blijft één ontwikkeling over
multiculturele samenleving
ontstaan van een jongerencultuur
opkomst van de televisie
Tweede Feministische Golf

Slide 10 - Drag question


Hieronder staan vier doelstellingen:
1 herverdeling van huishoudelijke taken
2 invoering van vrouwenkiesrecht
3 legalisering van abortus
4 toelating van meisjes tot het basisonderwijs

Welke doelstellingen horen bij Tweede Feministische Golf?
A
1 en 2
B
1 en 3
C
1 en 4
D
2 en 3

Slide 11 - Quiz


Over welke persoon gaat de bron?
A
over Drees, omdat hij de onafhankelijkheid van Indonesië tegenwerkte
B
over Drees, omdat hij samenwerkte met de Japanners
C
over Soekarno, omdat hij de onafhankelijkheid van Indonesië tegenwerkte
D
over Soekarno, omdat hij samenwerkte met de Japanners

Slide 12 - Quiz


In de Veiligheidsraad van de Verenigde Naties zitten landen die het vetorecht hebben.
Welke landen hebben het vetorecht?
A
alle landen van de Veiligheidsraad
B
de landen die de Verenigde Naties hebben opgericht
C
de vijf permanente leden van de Veiligheidsraad
D
het grootste land van elk werelddeel

Slide 13 - Quiz