Didactiek N2 les 2

De Eerste Wereldoorlog
Taak:
  1. Pak rustig je spullen: schrift, pen en laptop.
  2. Ga naar LessonUp en voer de code van deze les in.

Onderwerp van de les:
De Eerste Wereldoorlog  
Hoofstuk 3 paragraaf 3.1 (blz. 64)

1 / 31
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

De Eerste Wereldoorlog
Taak:
  1. Pak rustig je spullen: schrift, pen en laptop.
  2. Ga naar LessonUp en voer de code van deze les in.

Onderwerp van de les:
De Eerste Wereldoorlog  
Hoofstuk 3 paragraaf 3.1 (blz. 64)

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Lesindeling
  • afspraken in mijn les
  • lesdoelen 
  • uitleg
  • opdracht + nabespreken
  • les afsluiten

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Afspraken in mijn les
  1. Wij houden ons aan de schoolregels: bijvoorbeeld: geen telefoon, niet schelden etc.
  2. Als ik praat zijn jullie stil. Als een klasgenoot een stukje voorleest of een vraag beantwoord zijn jullie ook stil.
  3. Als je een vraag hebt steek je je hand op: er zijn geen domme vragen.
  4. Fouten maken mag, van fouten kunnen wij allemaal leren.
  5. Wij houden de klassenplattegrond aan & je blijft zitten tot de bel gaat.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Letter van een Eerste Wereldoorlog soldaat

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Hulpvragen:
Wanneer was de Eerste Wereldoorlog?
Welke landen deden mee?
Wie hebben er gewonnen? 
Wat weet je over de Eerste Wereldoorlog?

Slide 5 - Mind map

This item has no instructions

Planning
Hoofdstuk 3: Eerste Wereldoorlog en daarna 
Introductie les hoofdstuk 3: Eerste Wereldoorlog en daarna.
3.1: De Eerste Wereldoorlog
3.2: De Nieuwe kaart van Europa
3.3: Een welvarende tijd.
3.4: De crisistijd
Herhaal les : 3.1 & 3.2
Herhaal les: 3.1 t/m 3.4
Toets hoofdstuk 3: 3.1 t/m 3.4

Slide 6 - Slide

Advance organizer 
lesdoelen
• Aan het einde van deze les kun je opschrijven wat de centralen waren en welke landen hierbij hoorden. 

• Aan het einde van deze les kun je opschrijven wat de geallieerde waren en welke landen hierbij hoorden. 

• Aan het einde van deze les kun je de drie oorzaken  van de Eerste Wereldoorlog in je eigen woorden uiteggen. 


Slide 7 - Slide

This item has no instructions

De Centrale
Duisland
Oostenrijk
(Italië)







Later:
+ Het Ottomaanse rijk 





Slide 8 - Slide

This item has no instructions

De Geallieerde
Groot-Brittannië
Rusland
Frankrijk






Later:
+ Italië
+ De Verenigde Staten



Slide 9 - Slide

This item has no instructions

De Centrale
Duisland
Oostenrijk
(Italië)







Later:
+ Het Ottomaanse rijk 





De Geallieerde
Groot-Brittannië
Rusland
Frankrijk





Later:
+ Italië (wisselt van kant)
+ De Verenigde Staten



Slide 10 - Slide

This item has no instructions

De Eerste Wereldoorlog oorzaak 1: militarisme.

1. Zoek het woord 'militarisme' op in je woordenboek.
2. Schrijf de betekenis in je eigen woorden op.

Slide 11 - Open question

This item has no instructions

oorzaken De Eerste Wereldoorlog
Oorzaak 1: militarisme 
Militarisme = Het  verheerlijken/aanbidden van het leger. 

  • Laten zien hoe sterk het leger van je land is. 


Slide 12 - Slide

This item has no instructions

De Eerste Wereldoorlog oorzaak 2: nationalisme.

1. Zoek het woord 'nationalisme' op in je woordenboek.
2. Schrijf de betekenis in je eigen woorden op.

Slide 13 - Open question

This item has no instructions

oorzaken De Eerste Wereldoorlog
Oorzaak 2: Nationalisme
nationalisme = sterke liefde voor het eigen volk. 

  •  Landen vonden hun eigen volk het beste en het belangrijkst. 

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

De Eerste Wereldoorlog oorzaak 3: wapenwedloop.

1. Zoek het woord 'wapenwedloop' op in je woordenboek.
2. Schrijf de betekenis in je eigen woorden op.

Slide 15 - Open question

This item has no instructions

oorzaak 3: wapenwedloop
nationalisme + militarisme leidt tot een wapenwedloop
wapenwedloop = Landen maken steeds meer (sterkere)wapens want zij willen het machtigst zijn.

  • Doordat steeds meer landen steeds meer wapens hadden liepen de spanningen in de wereld op.

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

checken 
Rond 1500 hadden Europese landen handelsposten en kleine A. Rond 1900 waren deze uitgebreid naar wereldrijken. Japan en Europese landen konden gebieden veroveren doordat zij B, stoomschepen en spoorlijnen hadden. Deze konden worden geproduceerd door de C . Tijdens de D in 1885 werd Afrika verdeeld onder E landen.

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

checken 
Rond 1500 hadden Europese landen handelsposten en kleine kolonies. Rond 1900 waren deze kleine koloniën uitgebreid naar wereldrijken. Japan en Europese landen konden gebieden veroveren doordat zij moderne wapens, stoomschepen en spoorlijnen hadden. Deze konden worden geproduceerd door de Industriële revolutie. Tijdens de Conferentie van Berlijn in 1885 werd Afrika verdeeld onder Europese landen.

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

opdracht WO 1
Uitkomst? .
Hoe? J
Tijd? 10 minuten
Hulp? 
Wat?

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

gezamenlijk inoefenen opdracht: maak de kaart 

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Opdracht  nabespreken

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Wat is imperialisme? Leg het begrip in je eigen woorden uit.

Slide 23 - Open question

This item has no instructions

Stelling: Naast Europese landen veroverde ook Japan gebieden, zij veroverde Korea.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 24 - Quiz

WAAR 
Noem twee oorzaken van het imperialisme

Slide 25 - Open question

Antwoorden:
1. Het meerwaardigheidsgevoel van witte mensen.
2.Door de industriële revolutie hadden Europesen landen en Japan een industrie die wapens, stoomtreinen & spoorwegen konden maken.
3.De imperialistische landen wouden hun kolonies gebruiken als afzetgebied.
De Conferentie van Berlijn was is...
A
1903
B
1895-1896
C
1884-1885
D
1799-1800

Slide 26 - Quiz

1884-1885 C
Dit land was gekoloniseerd door...
A
Nederland
B
Italië
C
Duitsland
D
Frankrijk

Slide 27 - Quiz

Frankrijk D
Dit land was gekoloniseerd door...
A
Groot-Brittannië
B
Duitsland
C
Italië
D
Spanje

Slide 28 - Quiz

Groot-Brittannië A
Afsluiting 

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Fijne dag!
        

Pak je spullen in en blijf op je plek zitten tot de bel gaat.

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

oorzaken Imperialisme 
  • Meerwaardigheidsgevoel van witte mensen.
  • Kolonies willen gebruiken als afzetgebied. 
  • Industrie

Slide 31 - Slide

This item has no instructions