H1 Persoonsvorm tt

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 2

Nederlands 10-11

Wat gaan we doen deze les?

1. Spullen op tafel en telefoons in de tas
2. Nieuw blok --> Spelling 
3. Klein dictee
4. Werkwoordspelling tegenwoordige tijd
5. Opdrachten maken

Spelling

Spelling --> schrijfwijze van woorden 

Hoe het best te testen? Via dictee.

Iedere les beginnen we met een dictee van ongeveer vijf zinnen.

Dictee

Pak je schrift/kaft van je boek. Ik lees de zinnen voor en jullie schrijven ze op. 

Denk aan:

1. Hoofdletters en punten
2. Werkwoordspelling
3. Juiste schrijfwijze van de woorden

Bespreken

1. Afgelopen weekend is er iets geks gebeurd. 
2.  In Spijkenisse is een metro van de rails gereden en op een walvisstaart gebotst.
3. Er zaten geen reizigers in de metro en de machinist heeft het overleefd. 
4. De walvisstaart heeft namelijk de val opgevangen.
5. De machinist is erg geschrokken maar mankeert niets. 

https:

Werkwoorden tt en vt

In dit dictee stond de schrijfwijze van de werkwoorden in de tt en vt centraal. 

https:

Opdrachten maken

Maak de volgende opdrachten:

basis: 1 t/m 6 op blz. 42-44

kader: 1 t/m 6 op blz. 32-33

Opdrachten die niet af zijn, zijn huiswerk voor de volgende les.