What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Gentiaan 2tl 28-9
Programm
Rückblick
Lernziele
Zugspitze
Hören
Schritt 4 checken
Sehen
Lessonup
1 / 18
next
Slide 1:
Slide
Duits
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
This lesson contains
18 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
1 video
.
Lesson duration is:
45 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Programm
Rückblick
Lernziele
Zugspitze
Hören
Schritt 4 checken
Sehen
Lessonup
Slide 1 - Slide
Was wisst ihr schon zu diesem Thema?
Slide 2 - Slide
Rückblick
Was haben wir letztes Mal gemacht oder gelernt?
Slide 3 - Slide
Rückblick
Ich bin...
Ich wohne in...
Ich bin...Jahre alt
Mein Hobby ist...
Meine Adresse ist...
Ik ben...
Ik woon in...
Ik ben ... jaar oud
Mijn hobby is...
Mijn adres is ...
Jetzt seid ihr dran!
Slide 4 - Slide
Lernziele
Ik begrijp iemand die zich in het Duits voorstelt
Ik kan informatie halen uit gesproken tekst
Ik weet wanneer ik hoofdletters moet gebruiken
Slide 5 - Slide
Hören
Wat is er belangrijk bij het begrijpen van gesproken tekst in een andere taal?
woorden die lijken op het Nederlands
getallen
plaatsen die je al kent (Köln, Berlin usw.)
de informatie uit de vragen
Slide 6 - Slide
Hören Schritt 4 ab Seite 35
Aufgabe 1
Aufgabe 6
Aufgabe 8
Slide 7 - Slide
Sehen
Wat is er allemaal belangrijk bij het kijken naar een filmpje in het Duits?
eerst de vragen bekijken
jezelf afvragen wat je al weet
zelf een beeld vormen van wat je denkt te gaan zien
kijken naar het beeld en bedenken of je beeld klopt
luisteren naar de woorden die je kent
de vragen beantwoorden
Slide 8 - Slide
Sehen
Wir sehen uns gerade ein Filmchen an mit dem Thema
Essen und Kalorien.
Zum Film gehören 7 Fragen.
Welke producten zijn typisch Duits
Wat wordt door de mensen het meest genoemd als meest calorierijk?
Waarom staan er zes glazen naast de Bubbletea?
Wat zijn Kirschen und Sahne in het Nederlands?
Welke twee ingedrienten hebben het meest aantal calorieën?
Wat zit er nog meer in de reep behalve choco en pinda?
Waarom lijkt de Konfekt op ijs?
Slide 9 - Slide
7
Slide 10 - Video
00:31
Welke van de vijf producten zijn, denk jij (het wordt niet gezegd in het filmpje), van oorsprong Duits?
Slide 11 - Open question
00:49
Inde laatste 20 sec raden vier voorbijgangers waar de meeste calorieën in zitten. Wat wordt door deze mensen genoemd?
Slide 12 - Open question
01:52
Waarom staan er aan het eind zes glazen frisdrank naast de Bubbletea?
Slide 13 - Open question
02:49
Wat zijn de Nederlandse woorden voor Sahne en Kirschen (twee ingrediënten)?
A
Kaakjes en Salami
B
Kersen en Slagroom
C
Kersen en Roomijs
D
Roomijs met Slagroom
Slide 14 - Quiz
03:43
Welke twee ingrediënten (van de negen die worden genoemd) hebben de meeste calorieën?
Slide 15 - Open question
04:38
Wat zit er nog meer in, behalve chocola en pinda's (Erdnuss)?
Slide 16 - Open question
05:29
Wat zit er in wat lijkt op ijs en waardoor je een koele smaak krijgt op je tong?
Slide 17 - Open question
Aufgaben Zwischenstufe ab Seite 45
Aufgabe 1
Aufgabe 2
Aufgabe 3
Aufgabe 4
Gebruik Schritt 1 t/m 8 om te spieken!!!!
timer
1:00
Slide 18 - Slide
More lessons like this
Gentiaan 3TL 28-9
September 2021
- Lesson with
38 slides
Duits
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
HM22 - Kapitel 8 E+F
December 2023
- Lesson with
32 slides
Duits
Secondary Education
Age 13
Gentiaan 4TL 16-11
November 2021
- Lesson with
12 slides
Duits
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
Redemittel,Jobs
June 2020
- Lesson with
13 slides
Duits
Secondary Education
01-07 t/m 03-07 2HV Duits
July 2020
- Lesson with
36 slides
Duits
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Week 39 2HV Duits
September 2019
- Lesson with
14 slides
Duits
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
Schritt 8: die Sprechstunde
October 2020
- Lesson with
19 slides
Duits
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 3
Week 49 H3
November 2020
- Lesson with
13 slides
Duits
Middelbare school
havo
Leerjaar 3