Gentiaan 2tl 28-9

Programm
Rückblick
Lernziele
Zugspitze 
  • Hören
  • Schritt 4 checken
Sehen 
  • Lessonup

 


1 / 18
next
Slide 1: Slide
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Programm
Rückblick
Lernziele
Zugspitze 
  • Hören
  • Schritt 4 checken
Sehen 
  • Lessonup

 


Slide 1 - Slide

Was wisst ihr schon zu diesem Thema?

Slide 2 - Slide

Rückblick
Was haben wir letztes Mal gemacht oder gelernt?


Slide 3 - Slide

Rückblick
  • Ich bin...
  • Ich wohne in...
  • Ich bin...Jahre alt
  • Mein Hobby ist...
  • Meine Adresse ist...
Ik ben...
Ik woon in...
Ik ben ... jaar oud
Mijn hobby is...
Mijn adres is ...
Jetzt seid ihr dran!

Slide 4 - Slide

Lernziele
  • Ik begrijp iemand die zich in het Duits voorstelt
  • Ik kan informatie halen uit gesproken tekst
  • Ik weet wanneer ik hoofdletters moet gebruiken

Slide 5 - Slide

Hören
Wat is er belangrijk bij het begrijpen van gesproken tekst in een andere taal?

  • woorden die lijken op het Nederlands
  • getallen
  • plaatsen die je al kent (Köln, Berlin usw.)
  • de informatie uit de vragen

Slide 6 - Slide

Hören Schritt 4 ab Seite 35
Aufgabe 1
Aufgabe 6
Aufgabe 8

Slide 7 - Slide

Sehen
Wat is er allemaal belangrijk bij het kijken naar een filmpje in het Duits?

  • eerst de vragen bekijken
  • jezelf afvragen wat je al weet
  • zelf een beeld vormen van wat je denkt te gaan zien
  • kijken naar het beeld en bedenken of je beeld klopt
  • luisteren naar de woorden die je kent
  • de vragen beantwoorden

Slide 8 - Slide

Sehen 
Wir sehen uns gerade ein Filmchen an mit dem Thema Essen und Kalorien. Zum Film gehören  7 Fragen.
  1. Welke producten zijn typisch Duits
  2. Wat wordt door de mensen het meest genoemd als meest calorierijk?
  3. Waarom staan er zes glazen naast de Bubbletea?
  4. Wat zijn Kirschen und Sahne in het Nederlands?
  5. Welke twee ingedrienten hebben het meest aantal calorieën?
  6. Wat zit er nog meer in de reep behalve choco en pinda?
  7. Waarom lijkt de Konfekt op ijs?



Slide 9 - Slide

7

Slide 10 - Video

00:31
Welke van de vijf producten zijn, denk jij (het wordt niet gezegd in het filmpje), van oorsprong Duits?

Slide 11 - Open question

00:49
Inde laatste 20 sec raden vier voorbijgangers waar de meeste calorieën in zitten. Wat wordt door deze mensen genoemd?

Slide 12 - Open question

01:52
Waarom staan er aan het eind zes glazen frisdrank naast de Bubbletea?

Slide 13 - Open question

02:49
Wat zijn de Nederlandse woorden voor Sahne en Kirschen (twee ingrediënten)?
A
Kaakjes en Salami
B
Kersen en Slagroom
C
Kersen en Roomijs
D
Roomijs met Slagroom

Slide 14 - Quiz

03:43
Welke twee ingrediënten (van de negen die worden genoemd) hebben de meeste calorieën?

Slide 15 - Open question

04:38
Wat zit er nog meer in, behalve chocola en pinda's (Erdnuss)?

Slide 16 - Open question

05:29
Wat zit er in wat lijkt op ijs en waardoor je een koele smaak krijgt op je tong?

Slide 17 - Open question

Aufgaben Zwischenstufe ab Seite 45

Aufgabe 1 
Aufgabe 2
Aufgabe 3
Aufgabe 4

Gebruik Schritt 1 t/m 8 om te spieken!!!!

timer
1:00

Slide 18 - Slide