Burgerschap: Rechten, Plichten en Verantwoordelijkheden

Burgerschap: Rechten, Plichten en Verantwoordelijkheden

Leerdoel

Aan het einde van de les kunnen de studenten beschrijven welke rechten, plichten en verantwoordelijkheden ze hebben als burger van hun land.

Wat weet je al over jouw rechten en plichten als burger?

Burgerschap

Wat betekent het om een burger van een land te zijn? Bespreek dit in tweetallen.

Rechten van burgers

Beschrijf ten minste drie rechten die burgers in jouw land hebben. Schrijf ze op in jouw notitieboek.

Plichten van burgers

Noem drie plichten die burgers in jouw land moeten vervullen. Bespreek dit in tweetallen.

Verantwoordelijkheden van burgers

Wat zijn enkele verantwoordelijkheden die burgers hebben tegenover hun land en medeburgers? Schrijf ze op in jouw notitieboek.

Discussie: Burgerrechten

Bespreek in groepen van vier welke burgerrechten essentieel zijn voor een rechtvaardige samenleving.

Schrijfopdracht

Schrijf een korte paragraaf waarin je beschrijft welke rechten, plichten en verantwoordelijkheden je hebt als burger van jouw land.

Reflectie

Denk na over wat je vandaag hebt geleerd over burgerschap en deel een inzicht met de klas.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.