A3: Luisteren en aantekeningen maken

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

www.beterspellen.nl

Heb je al een afspraak gemaakt om iemand te interviewen?

1. ja
2. nee

Heb je het interview al afgenomen?

1. ja
2. nee

Lees blz. 328

Maak opdracht 1 t/m 4 (blz. 329)

Opdracht 1

Welke (drie) manieren zijn toegepast om van de lopende tekst overzichtelijke aantekeningen te maken? 

Opdracht 1

Bijvoorbeeld: gebruik van kopjes, gebruik van opsommingen en nummers, gebruik van pijltjes,

markeringen

2a. Noteer de afkorting:
voor Christus / na Christus

2b. Noteer de afkorting:
noord / zuid

2c. Noteer de afkorting:
Frankrijk

2d. Noteer de afkorting:
Eerste Wereldoorlog

2e. Noteer de afkorting:
negatief / positief

2f. Noteer de afkorting:
in het belang van

2g. Noteer de afkorting:
bevolkingstoename

2h. Noteer de afkorting:
inclusief

2i. Noteer de afkorting:
katholiek / protestants

2j. Noteer de afkorting:
de jaren dertig

3a. Noteer het teken:
man

3b. Noteer het teken:
vrouw

3c. Noteer het teken:
sterfdatum

3d. Noteer het teken:
dus, conclusie

3e. Noteer het teken:
ongeveer

3f. Noteer het teken:
tegenstelling

3g. Noteer het teken:
getrouwd met

3h. Noteer het teken:
stijgen / dalen

3i. Noteer het teken:
euro

3j. Noteer het teken:
belangrijk

Opdracht 4a

Bijvoorbeeld:

Rome

* 753 v.Chr. ← Romulus

Opdracht 4b

Bijvoorbeeld:

Romeinse rijk:

• 753 – 509 v.Chr.: koninkrijk

• 509 – 27 v.Chr.: republiek

• 27 v.Chr. – 476 n.Chr.: keizerrijk

Opdracht 4c

Bijvoorbeeld:

Bevolking Rome

• t.t.v. Augustus: ± 600.000

• t.t.v. Trajanus: 1 milj.

• Middeleeuwen: ↓↓↓

Opdracht 4d

Bijvoorbeeld:

Volksvermaak Rome

• Colosseum: gladiatorengevechten

• Circus Maximus: paardenraces

• Thermen: baden