3.4 dieren

Ordening
1 / 23
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Ordening

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Wat doen we vandaag?

Herhaling cellen
UItleg basisstof 3.4
Aan het werk


Slide 2 - Slide

This item has no instructions

In welke 4 rijken verdelen we organismen?

Slide 3 - Open question

Bespreken:
Hoe ga je de 4 rijken leren? 
Hoe ga je de celkenmerken leren?
plantencel
dierlijke cel
schimmelcel
bacterie

Slide 4 - Drag question

This item has no instructions

Welke 3 kenmerken van cellen worden gebruikt bij de indeling van organismen?

Slide 5 - Open question

This item has no instructions

Wanneer behoren organismen tot dezelfde soort?

Slide 6 - Open question

This item has no instructions

Wat is een bacteriekolonie?

Slide 7 - Open question

This item has no instructions

Het plantenrijk wordt ingedeeld in groepen.
Bij welke groep horen mossen?
A
sporenplanten
B
zaadplanten

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

Welke drie stammen van het rijk planten kun je noemen?

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

Onder welke naam valt een appelboom?
A
Naaktzadigen
B
Bedektzadigen
C
Sporenplant
D
Wieren

Slide 10 - Quiz

This item has no instructions

Lesdoelen
-Je kunt dieren indelen door te kijken naar het skelet
-Je kunt dieren indelen in sponsdieren, neteldieren, wormen, weekdieren, stekelhuidigen, geleedpotigen en gewervelden



Tip: maak onder de les aantekeningen

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Biologen verdelen het rijk van de dieren in zeven groepen.
Bij deze indeling kijken biologen naar het skelet van het dier.

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Skelet
Een inwendig skelet zit aan de binnenkant 
van het lichaam, bijvoorbeeld bij mensen.

Een uitwendig skelet zit aan de buitenkant 
van het lichaam, bijvoorbeeld bij een mossel, 
een slak en een kever.

Of dieren hebben geen skelet, bijvoorbeeld een kwal.
Geeft stevigheid en bescherming

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Sponzen
Bestaan uit meerdere cellen
Uitwendig skelet
leven in het water

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Neteldieren/ Holtedieren
Bestaan uit meerdere cellen
Meestal geen skelet
Leven in het water
Vangen hun prooi met tentakels

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Wormen
Bestaan uit meerdere cellen
Geen skelet
Leven in het water en op het land

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Weekdieren
Bestaan uit meerdere cellen
Uitwendig skelet (huisje of schelp)
Inwendig skelet of geen skelet
Leven in water en op het land

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Geleedpotigen
Bestaan uit meerdere cellen
Skelet is een pantser
Leven in het water en op het land

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Stekelhuidigen
Bestaan uit meerdere cellen
Inwendig skelet
Leven in het water

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Slide 20 - Video

This item has no instructions

Gewervelden
Bestaan uit meerdere cellen
Inwendig skelet
Leven in het water en op het land

wervelkolom = ruggengraat

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Aan het (huis)werk
Lees blz. 231 t/m 236
Maak basisstof 3.4 opdracht 1, 2, 3 (wb), 4, 5, 6, 7 

Oefen
https://biologiepagina.nl/Oefeningen/Ordeningplantenrijk/indelingplantenrijk.htm
https://biologiepagina.nl/Toetsen/ordening/ordening.htm
https://biologiepagina.nl/Oefeningen/Bacterieschimmel/bacterieschimmel.htm









Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Werkboek blz. 234 opdr.3

Slide 23 - Slide

This item has no instructions