World environment day

1 / 22
next
Slide 1: Slide
EngelsPraktijkonderwijsLeerjaar 1

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Startklaar 
       Jas uit en over de stoel, tas op de grond
       Pak je Chromebook/ laptop voor je
       Start je Chromebook/ laptop op
       Log in op www.lessonup.app 
       Stop je telefoon in je zakkie en in je tas
       Map, etui op tafel
timer
2:30

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Inleiding
Vandaag lezen we een Engelse tekst en beantwoorden de vragen.
We beginnen eerst met een herhaling hoe een tekst eruit ziet.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Herhaling
Op de volgende slides staan vragen over de opbouw (hoe een tekst eruit ziet) van de tekst.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Wat staat er bovenaan een tekst?
timer
0:05
A
de titel
B
de alinea
C
de tussenkop
D
het slot

Slide 5 - Quiz

This item has no instructions

Hoe noem je de eerste dikgedrukte alinea?
timer
0:05
A
de kern
B
de inleiding
C
het slot
D
de conclusie

Slide 6 - Quiz

This item has no instructions

Wat doe je als je globaal leest?
timer
0:10
A
de tekst heel goed en nauwkeurig lezen
B
kijken naar de titel, plaatjes, dikgedrukte woorden, bron

Slide 7 - Quiz

This item has no instructions

Leerdoelen
Aan het einde van de les kan/leer je....

• je voorkennis over het onderwerp van de tekst activeren.
• vragen over de tekst beantwoorden door globaal en zoekend te lezen.
• nieuwe woorden en deze te gebruiken.
• de tekst samenvatten met behulp van vraagwoorden & een korte pitch schrijven.


Slide 8 - Slide

Leerdoelgericht werken: 
Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan
de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en
worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 
Voorkennis ophalen
Op de volgende slides krijg je vragen over het onderwerp van de tekst.
Schrijf op wat je weet.
Succes

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

milieu

Slide 10 - Mind map

This item has no instructions

Wat is er goed of slecht voor het milieu?

Slide 11 - Open question

This item has no instructions

Wat zou je kunnen doen voor een beter milieu?

Slide 12 - Open question

This item has no instructions

Slide 13 - Video

This item has no instructions

Wat heb je allemaal op het filmpje gezien?

Slide 14 - Open question

This item has no instructions

Slide 15 - Video

This item has no instructions

Wat heb je op het tweede filmpje gezien en onthouden om de aarde te helpen?

Slide 16 - Open question

This item has no instructions

Instructie
Je leest nu stil voor jezelf de tekst door. Als je daarmee klaar bent, maak je de vragen.
Ben je klaar en heb je nog tijd over dan ga je verder op Numo- Engels- leerplan.

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Wat vond je goed gaan?

Slide 18 - Open question

This item has no instructions

Klik op de spinner
Formatief evalueren

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Wat vond je van de afgelopen les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 20 - Poll

This item has no instructions

Ben je blij met het resultaat?
😒🙁😐🙂😃

Slide 21 - Poll

This item has no instructions

Welk cijfer zou je mij geven voor deze les?
010

Slide 22 - Poll

This item has no instructions