De Triagewijzer en Urgentiebepaling

De Triagewijzer en Urgentiebepaling

Leerdoel

Aan het einde van deze les kun je uitleggen wat de Triagewijzer is en hoe urgentiebepaling werkt.

Wat weet je al over de Triagewijzer en urgentiebepaling?

Wat is de Triagewijzer?

De Triagewijzer is een instrument dat gebruikt wordt in de huisartsenpraktijk om de urgentie van een klacht te bepalen.

NHG

De Triagewijzer is ontwikkeld door het Nederlands Huisartsen Genootschap (NHG).

Urgentiebepaling

Urgentiebepaling is het proces waarbij de urgentie van een klacht wordt vastgesteld op basis van de ABCD-methode.

ABCD-methode

Bij de ABCD-methode wordt gekeken naar de A, B, C en D van een klacht: Airway, Breathing, Circulation en Disability.

Ingangsklachten

Ingangsklachten zijn klachten waarvoor direct hulp nodig is, zoals ernstige benauwdheid of hevige pijn op de borst.

Vragen over de Triagewijzer

Wat zijn de belangrijkste functies van de Triagewijzer? Hoe helpt de Triagewijzer bij het bepalen van de urgentie? Geef een voorbeeld van een ingangsklacht.

Samenvatting

De Triagewijzer is een instrument van het NHG waarmee de urgentie van een klacht wordt bepaald. Urgentiebepaling gebeurt volgens de ABCD-methode. Ingangsklachten zijn klachten waarvoor direct hulp nodig is.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.