H4 lezen L2 1KM (blokuur)

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom! 

Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.

• Lesboek Nieuw Nederlands
• Leesboek
• Schrift 
• Pen

Wat gaan we doen?

• Lesdoelen
  
• Mededelingen
• Lezen
• Nakijken
• Theorie
• Aan het werk 
• Huiswerk
• Evaluatie les

Lesdoelen

• Ik kan de inleiding, het middenstuk en het slot van een tekst herkennen.

Mededelingen

Wat moet ik weten?

Lezen in stilte

Huiswerk

startopdracht en opdracht 1 vanaf blz. 90

Inleiding, middenstuk, slot

• Inleiding: 
  - meestal 1 alinea
  - kennismaken met het onderwerp
• Middenstuk
  - meeste informatie
  - meerdere alinea's
• Slot
  - laatste alinea
  - Belangrijkste kort herhaald

Zelfstandig werken

- Je werkt in stilte.
- Maak: opdracht 2 t/m 5 vanaf blz. 92

- Maak: opdracht 4 en 5 op blz. 115
- Maak: opdracht 6 op blz. 216

Heb je vragen? Steek je vinger op!
Klaar? 
Werk in Numo of lees in je leesboek. 

Rustig samenwerken

- Je mag rustig overleggen.
- Maak: opdracht 2 t/m 5 vanaf blz. 92

- Maak: opdracht 4 en 5 op blz. 115

- Maak: opdracht 6 op blz. 216

Heb je vragen? Steek je vinger op!

Klaar?

Werk in Numo of lees in je leesboek. 

Nakijken

Opdracht 2  vanaf blz. 92

Inleiding, middenstuk, slot

• Inleiding: 
  - meestal 1 alinea
  - kennismaken met het onderwerp
• Middenstuk
  - meeste informatie
  - meerdere alinea's
• Slot
  - laatste alinea
  - Belangrijkste kort herhaald

Zelfstandig werken

- Je werkt in stilte.
- Maak: opdracht 2 t/m 5 vanaf blz. 92

- Maak: opdracht 4 en 5 op blz. 215
- Maak: opdracht 6 op blz. 216

Heb je vragen? Steek je vinger op!
Klaar? 
Werk in Numo of lees in je leesboek. 

Rustig samenwerken

- Je mag rustig overleggen.
- Maak: opdracht 2 t/m 5 vanaf blz. 92

- Maak: opdracht 4 en 5 op blz. 115

- Maak: opdracht 6 op blz. 216

Heb je vragen? Steek je vinger op!

Klaar?

Werk in Numo of lees in je leesboek. 

Opdracht 2 en 3 op blz. 73

Huiswerk - plenda

Datum:
vrijdag 28 januari

M:

Maak: opdracht 2 t/m 5 vanaf blz. 92

Lesdoelen

• Ik kan de inleiding, het middenstuk en het slot van een tekst herkennen.

Evaluatie

• Wat heb je geleerd deze les?
• Wat ging er goed?
• Wat kan beter?

Tot de volgende les!