H3/4 lezen L1 1KM Herhaling en kennismakingsles

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom! 

Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.

• Lesboek Nieuw Nederlands
• Leesboek
• Schrift 
• Pen

Wat gaan we doen?

• Lesdoelen
  
• Mededelingen
• Kennismaking --> mevrouw De Kok
• Lezen
• Nakijken
• Theorie
• Aan het werk - herhaling
• Huiswerk
• Evaluatie les

Lesdoelen

• Ik kan de inleiding, het middenstuk en het slot van een tekst herkennen.
• Ik kan zoekend lezen om informatie in een korte tekst te vinden.

Mededelingen

Wat moet ik weten?

Kennismaking

Lieke de Kok
Docent Nederlands en geschiedenis
[e-mail]
Aanwezig op maandag, woensdag en vrijdag

Lezen in stilte

Zoekend lezen

• Bekijk de tussenkopjes
• Bekijk anders gedrukte woorden
• Let op opvallende tekens

https://www.rtlnieuws.nl/economie/life/artikel/4812456/fitnessabonnement-prijsverschil-basic-fit-free-sportschool-duur 

Inleiding, middenstuk, slot

• Inleiding: 
  - meestal 1 alinea
  - kennismaken met het onderwerp
• Middenstuk
  - meeste informatie
  - meerdere alinea's
• Slot
  - laatste alinea
  - Belangrijkste kort herhaald

Zelfstandig werken

- Je werkt in stilte.

- Vul het kennismakingsformulier in. Je vindt dit op TEAMS. 

- Maak: opdracht 4 en 5 op blz. 215

- Maak: opdracht 6 op blz. 216

- Maak: Numo oefening lezen H3 en H4

Heb je vragen? Steek je vinger op!
Klaar? 
Werk in Numo aan een ander onderdeel of lees in je leesboek. 

Rustig samenwerken

- Je mag rustig overleggen.
- Maak: opdracht 4 en 5 op blz. 215

- Maak: opdracht 6 op blz. 216

- Maak: Numo oefening lezen H3 en H4

Heb je vragen? Steek je vinger op!

Klaar?

Werk in Numo of lees in je leesboek. 

Huiswerk - plenda

Datum:
woensdag 23 februari

M:

- Maak: opdracht 4 en 5 op blz. 115

- Maak: opdracht 6 op blz. 216

Lesdoelen

• Ik kan de inleiding, het middenstuk en het slot van een tekst herkennen.
  
• Ik kan zoekend lezen om informatie in een korte tekst te vinden.

Evaluatie

• Wat heb je geleerd deze les?
• Wat ging er goed?
• Wat kan beter?

Tot de volgende les!