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This lesson contains 52 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

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Semester 2
- Language Hotel (April 14-17)
   Checking in a guest
- Test theme 3 (May 13-15)
- Project assignment (video) 
   (May 28)
- Test theme 4 (June 3-5)
- Writing (June 10-12)



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Semester 1
Listening test 
- Feb 7 13.00h 212-KA

Tests Chapter 1 or 2
- Feb 11, 13 or 19 (9.00h)

Presentation
- Feb 18

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Theme 3
Informing a guest

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Goals
- To provide tourist information
- Checking in a guest
- To provide practical     
   information
- To explain the route


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Requirements
- presente perfecto 
  (past perfect)
- time
- the use of the infinitive
- ser, estar and hay
- how to make a sentence

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La hora
¿Qué hora es?
¿A qué hora te levantas?
¿A qué hora desayunas?
¿A qué hora termina la clase?
¿A qué hora tenéis la pausa?
¿A qué hora cenas?
¿A qué hora te acuestas?

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Rondvragen in de klas
La hora
¿Qué hora es?
¿A qué hora te levantas?
¿A qué hora desayunas?
¿A qué hora termina la clase?
¿A qué hora tenéis la pausa?
¿A qué hora cenas?
¿A qué hora te acuestas?

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Rondvragen in de klas
To practice
Have a look at the following slides to practice :
a. time
b. days of the week, months and seasons

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La hora
  1. La hora TAREAS
  2. La hora TAREAS
  3. La hora TAREAS
  4. La hora TAREAS
  5. La hora TAREAS

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Language hotel
- How to check in a guest
Listen and fill out the form as much as possible

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Indication of time with perfecto

hoy - hace - últimamente - todavía no
esta mañana - esta tarde - esta noche - esta semana
este mes - este fin de semana - este invierno - este año
hace un rato - ya - nunca - siempre - alguna vez
......

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Pretérito perfecto 
To make the pretérito perfecto you need the auxiliary verb --> haber
                                                                                                       
yo                                        he
tú                                         has                                                  Past participle:
él/ella/usted                   ha                                                    trabajar --> trabajado
nosotros/as                    hemos                                           comer    --> comido
vosotros/as                     habéis                                           vivir          --> vivido
ellos/as/ustedes           han

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Hoy
- Repetimos el presente perfecto 
- Aprendemos sobre el participio 
   irregular (3.02-.03-.04)
- Preparamos el Hotel de Idiomas 
  (p.3, 4 and 6)

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¿Qué has hecho el fin de semana?

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Presente perfecto

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Perfecto
Vervoeg de werkwoorden in de perfecto.

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Irregular past participles

decir     -   dicho                romper       -   roto                      resolver   -   resuelto   
volver   -    vuelto              abrir             -   abierto               morir         -   muerto
escribir -  escrito             descubrir  -   descubierto     poner        -   puesto
prever   -  previsto           hacer           -   hecho                 ver               -  visto


 

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La Tarea
¿Qué?         Make the assignment 8.02, 8.03 and 8.04 in the book with lemons
¿Cómo?     Make the assignments by yourself
¿Ayuda?    Your neighbour and check your book
¿Tiempo?  15 minutes
¿Listo?       Practice online or continue with the following assignments:

- Hotel >     Reader p. 4, 5 and 6
- Writing > Theme 8 8.01, 8.02 and 8.03

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Slide 24 - Link

Select > regular verbs
Select > pretérito perfecto

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Por 

1. for (thank you for)
2. because of (reason)
3. through
4. per
5. for (a price)
6. times / multiply 


Para

1. for (meant for someone)
2. for (a purpose)
3. to (a destination)


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How to start a letter
Estimado señor:
Estimada señora:
Estimados señores:
Estimadas señoras:

Hola:
Querido:

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How to finish a letter
Saludos                                                               = Regards

Un cordial saludo / Saludos cordiales  = Kind regards
Cordialmente

Atentamente                                                    = Yours sincerely

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La Tarea
¿Qué?         Make the assignment on page 4
¿Cómo?     Make the assignments in groups of two or three
¿Ayuda?    Your neighbour and check your book
¿Tiempo?  10 minutes
¿Listo?       Practice the dialogue and switch roles

After, you can make the two assignments on page 8: rooms and careers in a hotel

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Hoy
- Repetimos el presente perfecto 
- Preparamos el Hotel de Idiomas 
  (p.3-10)
- Escuchamos dos audios

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¿Qué has hecho en las vacaciones?

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Escuchamos una reserva

Listen to the conversation and complete the reservation form

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Listening assignment
  1. What is their camp site?
  2. Where is it?
  3. When will the bus leave to town?
  4. Where is the ATM? 
  5. Where can you find information on the activities?
  6. When do activities take place?
  7. Where can you enroll in an excursion?
  8. When is the doctor on the camping?

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Slide 37 - Link

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Hoy, 13 de febrero

- Repetimos : 
    - el presente perfecto 
    - la hora
    - los medios de transporte
    - por y para

- Escribimos un texto

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La Tarea
¿Qué?         Make assignments 3.05, 3.06 on p. 6-7
                      8.01-8.05 on p 38-42
¿Cómo?     Make the assignments individually
¿Ayuda?    Check online
¿Tiempo?  Toda la clase
¿Listo?       Hand in the letter (8.05) via email or Teams
                      Practise online


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Hoy, 18 de febrero

- Repetimos : 
    - el presente perfecto 
- Corregimos:
    - las tareas en p. 6 y 8
- Traducimos y respondemos las  
   frases en p. 9-10 
- Practicamos hacer frases (p 11)
- Trabajamos el vocabulario (p 12) 

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Defeniciones

1. Con la tarjeta de acceso abrimos _______________.
a. el equipaje b. la habitación c. la recepción
2. La tarjeta de crédito es _______________.
a. una forma de pago b. la llave c. el servicio de habitación
3. El botones es una persona que _______________.
a. se aloja en un hotel b. ayuda con las maletas c. hace la reservación
4. El ascensor es _______________.
a. un estacionamiento b. una cuenta c. una alternativa a las escaleras
La habitación doble es _______________.
a. para dos personas b. la hora de salida c. para una persona

1. Con la tarjeta de acceso abrimos _______________.
a. el equipaje b. la habitación c. la recepción
2. La tarjeta de crédito es _______________.
a. una forma de pago b. la llave c. el servicio de habitación
3. El botones es una persona que _______________.
a. se aloja en un hotel b. ayuda con las maletas c. hace la reservación
4. El ascensor es _______________.
a. un estacionamiento b. una cuenta c. una alternativa a las escaleras
5. La habitación doble es _______________.
a. para dos personas b. la hora de salida c. para una persona

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Defeniciones

Es la persona que lleva las maletas a la habitación.
Es una habitación para dos personas.
Es cuando pedimos servicios en nuestra habitación de hotel.
Es lo primero que hacemos al llegar al hotel.
Es el período de tiempo que pasamos en un hotel.


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Perfecto
Vervoeg de werkwoorden in de perfecto.

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To make a sentence
Who?
Where to?
How?
+ time (at what time)
             Voy a la escuela en tren a las ocho y media.

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Checklist: sentences
- Is there a conjugated verb in the sentence?
- Are all verbs put together?
- In case of a negation, is the "no" placed before the conjugated verb?
- Is time either in the beginning or at the end of the sentence?
- Article - noun - adjective : do they have the same sex and number? 
  (el chicas guapa)




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Defeniciones

Es la palabra que describe a quien se aloja en un hotel.
Es la persona que da información sobre restaurantes, cafés, actividades turísticas, etc.
Es lo que necesitamos para poder entrar a la habitación.
Es una habitación para una persona.
Si una persona no puede subir las escaleras, puede utilizar…


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La Tarea
¿Qué?         Make the assignments on p. 9-13
¿Cómo?     Make the assignments individually
¿Ayuda?    Check online
¿Tiempo?  Toda la clase
¿Listo?       Have a look at the image: what happened? Form at least 5                   
                      sentences in past tense.
                      Practise online


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Checklist: sentences
Vamos a la playa en Kijkduin.
Pasamos las vacaciones en hotel Mirador.
Quiero reservar una cena mañana a las siete. 
Los huéspedes españoles han visitado el bar moderno anoche.
Los turistas quieren salir al museo.
Se lo voy a explicar ahora.
Tiene que dejar las llaves en la recepción a la salida del hotel.

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