LOB les 5; Motievenreflectie

Loopbaan Oriëntatie Begeleiding 


Motievenreflectie
Wat wil ik en waarom?

1 / 11
next
Slide 1: Slide
LOBMBOStudiejaar 2

This lesson contains 11 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Loopbaan Oriëntatie Begeleiding 


Motievenreflectie
Wat wil ik en waarom?

Slide 1 - Slide

Bespreek de loopbaanvragen.
Je kunt ze klassikaal of individueel bespreken. Wat kan ik? Wat wil ik? 
Lesdoelen:
Aan het einde van de les:
  • Kun je jouw ervaringen verwoorden over het BPV-bezoek in termen van: past bij mij/ past niet bij mij.
  • Kun je betekenis geven aan de ervaringen bij het BPV-bezoek.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Motievenreflectie
Je denkt na waarom je kiest voor een beroep in maatschappelijke zorg. 
Wat wil je en waarom wil je dat? 
Welke persoonlijke waarden horen hier bij? 
Dit noemen we de motievenreflectie. 
De motievenreflectie kan gezien worden als rode draad. 
Voor jou moet helder worden/zijn wat je motieven zijn bij het maken van (vervolg) keuzes.







Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen:
Aan het einde van de les:

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Wie kan er een voorbeeld benoemen?

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Opdracht : Past dit beroep bij me of niet?
Je krijgt een A4-tje. Vouw het A4-tje doormidden en schrijf op de ene helft:
Dit beroep past bij mij en op de andere helft: Dit beroep past niet bij mij.
Schrijf vervolgens op beide helften zoveel mogelijk dingen op die je te binnen schieten als je terugdenkt aan het BPV-bezoek. Denk niet te lang na, schrijf gewoon op wat in je op komt.

Denk bij het opschrijven aan zaken als: werktijden, collega’s, routine,
vakantiedagen, roosters, plaats van werken, eigen werk in delen, bepaalde
taken die je hebt, etc.

timer
12:00

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Opdracht : Past dit beroep bij me of niet?
                             Werk nu in tweetallen: 
Kijk naar elkaars opmerkingen schrijf op het blaadje van
de ander tips of opmerkingen naar aanleiding van wat je leest.
Ga met elkaar in gesprek over elkaars ervaringen.
Maak een foto van je eigen A-4tje en zorg ervoor dat alle opmerkingen op de
foto komen
timer
10:00

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Na het maken van deze opdracht, weet ik dat dit beroep nog steeds bij mij past
😒🙁😐🙂😃

Slide 8 - Poll

This item has no instructions

Klassikaal:
Stel jezelf de volgende vragen:
  • Wat voor werk zou je graag (anders) willen doen?
  • Waarom denk je dat je dat werk interessant vindt?
Klassikaal:
Geef antwoord op de volgende vragen:

  • Wat voor werk zou je graag (anders) willen doen?
  • Waarom denk je dat je dat werk interessant vindt?

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Check lesdoel

Kun je betekenis gegeven aan je ervaringen in de BPV-week?

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Fijne lesweek allemaal! 

Slide 11 - Slide

Kijk even hoe ver je komt gezien de tijd. 
Ik zou ervoor kiezen om het prioriteitenlijstje te maken (overzicht) 
En dan volgende LOB les door te gaan met een weekplanning