week 36 Tekstdoelen - aanl - inleiding + slot

V4C
1 / 20
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo g, tLeerjaar 4

This lesson contains 20 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

V4C

Slide 1 - Slide

Hoe was je eerste week?
😒🙁😐🙂😃

Slide 2 - Poll

Toestemmingmodule Magister
  • Je ouders moeten dit deze week regelen -> meld dit aan ze!!
  • Ben je al ouder dan 16 jaar?  Toestemmingsmodule mag je zelf aanpassen.
  • Belangrijk voor klassenfoto volgende week maandag!
  • Gedurende het jaar aanpassen bij verhuizing, nieuw telefoonnummer, etc. 
  • Controleer of alle contactgegevens nu goed zijn. 
  • VOROC-> moet akkoord zijn, anders kun je je niet aanmelden op een mbo-opleiding.

Slide 3 - Slide

LOS-gesprekken
5 - 20 september
Voorbereiden van je LOS-gesprek: zie link in Classroom
Plannen: zie link in Classroom (uiterlijk 5 september)

Slide 4 - Slide

Ouderavond
 4 september om 20 uur. 
Korte klassikale kennismaking ouders en mentor

Slide 5 - Slide

Keuze-uren
2 uren per week (7 vakken = 1 keuze-uur)
Inschrijven via Zermelo
Ga dat nu regelen voor deze en volgende week. 

Slide 6 - Slide

Welkom bij 

Slide 7 - Slide

Plattegrond

Slide 8 - Slide

Na deze les....
  • Heb je belangrijke begrippen over leesvaardigheid herhaald.
  • Herhaal je de belangrijkste tekstdoelen.
  • Weet je het verschil tussen een aanleiding en een tekstdoel. 
  • Weet je hoe je moet citeren. 
  • Heb je een begin gemaakt met het huiswerk. 

Slide 9 - Slide

Namenverzamelaar
Wijs iemand aan en zegt binnen 3 sec. zijn/haar naam. 
Is je naam goed geraden? Ga achter de verzamelaar staan. 
Is je naam fout geraden? Dan ben jij de nieuwe namenverzamelaar. 

Slide 10 - Slide

Startklaar?
Alle benodigde spullen op tafel: pen, lesboek Nieuw Nederlands, Chromebook. 

Leesboek: 
Niet gekregen? Dan zelf lenen bij de bibliotheek (gratis lidmaatschap)


Slide 11 - Slide

Aantekeningen
Je krijgt een gatentekst voor het aanvullen van je aantekeningen. 
Schrijf mee.
Lever de aantekeningen aan het einde van de les in, in je mapje. 

Slide 12 - Slide

Tekstdoelen

  • Informeren
  • Amuseren
  • Activeren 
  • Overtuigen

Neem over in je aantekeningenblaadje. 

Slide 13 - Slide

Aanleiding 
Neem over in je aantekeningenschrift. 
  • Reden van de schrijver om een tekst te schrijven.
  • Kan de schrijver gebruiken als introductie van een tekst.
  • Meestal in de inleiding van een tekst. 
  • Niet verwarren met het tekstdoel. Doel is wat je wilt bereiken bij de lezer. 



Slide 14 - Slide

Oefening 
  • Lees de vier korte teksten
  • Beantwoord de vragen in de tabel over elke tekst.
  • Tweetallen, fluisterend overleggen
  • 10 minuten. 
  • Daarna gezamenlijk nakijken / bespreken

Slide 15 - Slide

Citeren
Overnemen in je aantekeningenschrift
  • Betekenis: letterlijk opschrijven wat iemand heeft gezegd of geschreven. 
  • Een citaat zet je altijd tussen aanhalingstekens: "....." 
  • De aanhalingstekens komen altijd achter de punt, het uitroepteken of het vraagteken. 
  • Bij het citeren van een hele zin uit een tekst neem je de hele zin over uit de tekst OF noteer je de eerste twee woorden en laatste twee woorden van de zin uit een tekst met punten ertussen.
  • Je zet achter het citaat de regelnummers uit de tekst.
Citeren van een hele zin: “Niemand die het ze geleerd heeft, omdat gedacht werd dat ze het wel weten.” (regels 27-29) 
OF 
“Niemand die ..... wel weten.” (regels 27-29) 

Slide 16 - Slide

Aan de slag ....
H1 Lezen opdracht 1
Zelfstandig, in stilte
10 min. 

Slide 17 - Slide

SWOT's uitwisselen
  • Muziek loopt en jij danst mee terwijl je loopt. 
  • Bij stoppen van de muziek ga je de SWOT's uitwisselen met degene die in de buurt is.
  • Ik doe mee en je wisselt dus ook je SWOT met mij uit.
  • Als de muziek weer begint, gaan we weer lopen en dansen.
  • Je gaat op zoek naar iemand die sterk is in jouw zwakte. Schrijf de naam op van diegene. 

Slide 18 - Slide

Twee goede voornemens periode 1
  • Schrijf een goed voornemen voor periode 1 voor Nederlands op basis van je weakness en/of threats. 
  • Op basis van je strenghts en opportunities schrijf je goed voornemen nummer twee, hoe je ze gaat inzetten voor een beter cijfer. 
  • Schrijf daarnaast bij wie en voor welk onderdeel je hulp gaat zoeken.

Slide 19 - Slide

Checklist
Volgende les meenemen:
  • Opgeladen Chromebook
  • Aantekeningenschrift NE

Bij de deur inleveren mapje met:
  • aantekeningen 
  • twee goede voornemens + SWOT
  • opdracht op papier


Slide 20 - Slide