Les 14 RW LAATSTE LES

Les 14; Rekenen 1F.  29 januari.
  1. Inchecken: Hoe voel jij je? Hoe voel ik me?
  2. De vorige les
  3. Belangrijk
  4. Opwarmertje
  5. Instructie
  6. Zelfstandige verwerking
  7. Thuisopdracht
  8. Evaluatie
1 / 22
next
Slide 1: Slide
NederlandsPraktijkonderwijsLeerjaar 4

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Les 14; Rekenen 1F.  29 januari.
  1. Inchecken: Hoe voel jij je? Hoe voel ik me?
  2. De vorige les
  3. Belangrijk
  4. Opwarmertje
  5. Instructie
  6. Zelfstandige verwerking
  7. Thuisopdracht
  8. Evaluatie

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Inchecken. Jij & ik.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Hoe voel je je?
A
BLIJ, ENTHOUSIAST OF..
B
NORMAAL, RUSTIG OF..
C
MOE, NERVEUS OF..
D
x

Slide 3 - Quiz

This item has no instructions

Thuisopdracht.
Rekenen 1F.
We gaan het gemaakte werk samen bespreken.
  • Les 13 huiswerk: Rekenen met een verhoudingstabel.Alles goed!



Slide 4 - Slide

This item has no instructions

De vorige les. 
Rekenen 1F.
Lesdoel(en):
  • Alle doelen zijn herhaald.

Geef antwoord op de volgende vragen.





Slide 5 - Slide

Wat is de gemiddelde snelheid in km/u?

120 kilometer in 2,5 uur.






Slide 6 - Open question

48 km/u
Cijferend vermenigvuldigen met kommagetallen.

81 x 0,14 =








Slide 7 - Open question

11,34
De vorige les. 
Rekenen 1F.
Lesdoel(en):
  • Cijferend delen met hulprijtje.
  • Vermenigvuldigen met kommagetallen.
  • Omtrek berekenen.
  • Oppervlakte berekenen.





Slide 8 - Slide

Opwarmertje.
Verhaalsommen.
Lesdoel(en): 
  • De som uit een verhaal kunnen halen en op de juiste manier uitrekenen. 

GYNZY: Verhaalsom bundelboek.


Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Let´s talk!
Is er nog iets dat we willen delen met elkaar?

Vanuit jou?
Hoe was je schooldag? Is er iets dat er nog in je hoofd zit wat je kwijt wilt?

Vanuit mij?
Ik ga je enorm missen als online leerling van mij. Mocht je ooit nog hulp nodig hebben voor rekenen, werkwoord spelling of Engels, laat het me gerust weten. Dat kan via Abacus, maar ook via www.learnedbytamara.com. Of uiteraard via WhatsApp!

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Instructie.
Rekenen 1F.
Behandelde lesdoel(en):
  • Cijferend rekenen (optellen, aftrekken, vermenigvuldigen, delen (met hulprijtje)).
  • Grote getallen (miljoen en miljard) moet uitspreken en moet opschrijven.
  • Kommagetallen vergelijken en ordenen met 1, 2 of 3 decimalen.
  • Rekenen met kommagetallen (optellen, aftrekken, vermenigvuldigen).
  • Het berekenen van de omtrek en de oppervlakte.
  • Het omrekenen van lengte-, gewicht- en inhoudsmaten.
  • Rekenen met de verhoudingstabel.
  • Berekenen van snelheid in km/u.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Instructie.
Rekenen 1F.
  1. We oefenen nog even een aantal leerdoelen.
  2. Hierna volgt een korte instructieles: afronden van getallen.

Tips:
Reken niets uit je hoofd uit.
Gebruik altijd je kladschrift.
Neem de tijd en denk aan hetgeen dat je geleerd hebt, voordat je gaat beginnen met rekenen.









Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Cijferend rekenen (vermenigvuldigen, delen (met hulprijtje)).

Reken uit in je kladschrift. Typ de antwoorden in LessonUp.

SOM 1: 309 x 145 = .......... SOM 2: 780 : 6 = = ..........

Slide 13 - Open question

SOM 1: 44.805
SOM 2: 130 rest 0

Grote getallen (miljoen en miljard) moet uitspreken en moet opschrijven.

Reken uit in je kladschrift. Typ de antwoorden in LessonUp.

SOM 1: achtmiljoen duizend negenhonderdzesendertig
SOM 2: 5.500.777

Slide 14 - Open question

SOM 1: 8.001.936
SOM 2: vijfmiljoen vijfhonderdduizend zevenhonderdzevenenzeventig

Kommagetallen vergelijken en ordenen met 1, 2 of 3 decimalen.
Rekenen met kommagetallen (optellen, aftrekken, vermenigvuldigen).

Reken uit in je kladschrift. Typ de antwoorden in LessonUp.

SOM 1: Van klein naar groot: 9,01 - 0,91 - 0,09 - 91,1
SOM 2: 0,47 x 2,18 =

Slide 15 - Open question

SOM 1: 0,09 - 0,91 - 9,01 - 91,1
SOM 2: 1,0246

Het berekenen van de omtrek en de oppervlakte.

Reken uit in je kladschrift. Typ de antwoorden in LessonUp.

SOM 1: Reken de omtrek uit.
SOM 2: Reken de oppervlakte uit.

Slide 16 - Open question

Omtrek: 24 cm
Oppervlakte: 26 cm2 (vierkante cm)

Zelfstandige verwerking.
De opdrachten.
  1. Kijk altijd naar het eerstvolgende getal.
  2. Is het getal 5 of hoger? Afronden naar boven.
  3. Is het getal 4 of lager? Afronden naar beneden (of blijft hetzelfde).

Ik doe het voor:
Rond af op een heel getal: 6,72. Rond af op één decimaal: 6,72









Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Zelfstandige verwerking.
De opdrachten.
  1. Kijk altijd naar het eerstvolgende getal.
  2. Is het getal 5 of hoger? Afronden naar boven.
  3. Is het getal 4 of lager? Afronden naar beneden (of blijft hetzelfde).

Jij doet het na:










Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Evaluatie.
Les evalueren.

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

De volgende les.
Wat gaan we leren en oefenen?
De volgende les is een reguliere les, waarbij de volgende lesdoel(en) centraal staan:
De volgende les is een toetsles, waarbij de volgende lesdoel(en) getoetst worden:

  • x

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Huiswerk.
Wat wordt er thuis geoefend?
Iedere week wordt er thuis geoefend met rekenen.
De tekst en de opdrachten stuur ik via WhatsApp.
Je maakt een foto van je gemaakte werk en stuurt dit uiterlijk maandag naar mij op.

Huiswerk:
Les 14 huiswerk: Afronden.

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Tijd over.
Laten we meer oefenen!
Doel(en):
  • Ik oefen met rekenen door het spelen van een spelletje.

Slide 22 - Slide

This item has no instructions