introductieles en start thema geldzaken

• Economie
• Middelbare school
• vmbo g, t
• Leerjaar 3

Startopdracht les

1. Zet je tas op de grond.

2. Pak je tablet eruit (niet opstarten)

3. Pak je schrift  , rekenmachine en pen.

3. De rest van tafel.

4. Wacht rustig tot dat we starten.

Economie 

Economie 

Wat gaan we doen?

1.  Kennismaken - Wie ben ik? 

2. Verwachtingen en afspraken in de les 

3. Uitleg boek icm PTA

4. Materiaal nodig voor de les

4. Start met thema geldzaken

5. Afsluiting

Wie is meneer Kester

Docent economie, rekenen en bedrijfseconomie

Mentor M3K

Verwachtingen en afspraken

Wat verwacht ik van jullie?

Wat mag je van mij verwachten?

Respect, omgang met elkaar, spullen en huiswerk op orde, actieve deelname in de les betrekking op leerstof

Afspraken stoplicht

Rood is stil (bijv. bij de uitleg)
Oranje is fluisteren (bijv. tijdens het werken)
Groen is praten (bijv. aan het begin of einde van de les)

Als je iets wilt zeggen tijdens een rood stoplicht steek je je vinger op.

De online omgeving

        Lesson up                                                Teams

Lesdoelen

1.  Ik kan in eigen woorden uitleggen wat het vak inhoud.
   
2. Ik kan uitleggen hoe en wanneer ik huiswerk moet maken.
   
3. Ik kan uitleggen welke materialen ik voor het vak nodig heb.
   
4. Ik kan uitleggen hoe we het Economie boek  en schrift gebruiken.
   
5. Ik kan uitleggen hoe een standaard economie les is ingedeeld.
   
6. Ik weet wat ik de volgende lessen kan verwachten.
7. Ik kan de begrippen en berekeningen vanuit introductie uitleggen.

Wat heb je voor Economie nodig?

Hoe verloopt een les?

1. Welkom /start van de les - uitleg wat gaan we doen?
2. Bespreken lesdoelen vorige les  en/of huiswerk bespreken 
3. Blok 1 - Uitleg van de theorie 
4. Zelfstandig werken - Maken van opdrachten.  Alles gemaakt dan controle. Alles gemaakt dan geen  huiswerk.
5. Blok 2 - Uitleg van de theorie 
6. Zelfstandig werken - Maken van opdrachten. Alles gemaakt dan controle. Alles gemaakt dan geen huiswerk.
7. Afsluiting - bespreken van hoe de les is gegaan. En vooruit kijken.

Wat is economie, of heeft met economie te maken?

Economie in havo/vwo 3

Cumulus methode (geprint boekje en digitaal)

Reproduceren, toepassen en inzicht vragen.

Begrippen en formules

SO: hoofdstuk 1  (eind sept)

PO hypotheken voor een bonus punt    

Toetsweek 1: thema geldzaken

Verder nog twee andere toetsweken.

Details hiervan volgen in de loop van het jaar.

Thema's 

De thema's:

-  Je start dit jaar met 'rekenen met procenten'

- Daarna de volgende thema's.

Methode bekijken en downloaden

Wat heb je nodig:

- tablet

- methode boekje

Klassikaal inzien boek 

Vragen?

Studiewijzer H/V 3

link naar SW 

Maakwerk

Wat ga je doen	Maak een map ECONOMIE op je tablet. Download en zet alle documenten erin.
Hoe ga je dit maken?	zelfstandig Vragen? Eerst je buur en als 2e de uitlegtafel.
Ben je klaar?	Wacht je rustig en mag je fluisterend praten
LET OP!	Het stoplicht.

Schriftgebruik

Ik verwacht van jullie het volgende:

- Per paragraaf laat je een bladzijde vrij voor aantekeningen.

- Aan het begin van elk hoofdstuk schrijf je in je schrift bovenaan de titel van het hoofdstuk en daaronder de titel van de eerst paragraaf etc.

- Dat jullie aantekeningen meeschrijven (begrip betekenis en formule) 

Waarom verwacht ik dit?  

Afspraken 

Schrijf altijd je berekeningen op!

Denk aan €/% etc. 

Antwoord in hele zinnen.

Rond je antwoorden goed af! Personen gehele getallen, geld op twee decimalen, alle andere getallen op één decimaal TENZIJ anders vermeld!

Meerkeuze vragen beantwoord je met een hoofdletter. 

rustmoment

Een start maken met Economie

In deze les leer je

Doelen:

Jullie weten wat economie in algemene zin inhoudt

Jullie kennen verschillende soorten goederen

Jullie weten wat behoeften, schaarste en middelen zijn

Jullie weten op welke wijze je in je behoeften kan voorzien

Jullie kennen verschillende vormen van consumeren

Jullie weten wat nodig is om te produceren

Hoeveel ben je waard?

Hoeveel ben je waard?

Iedereen is wat waard? Maar hoeveel?

Op dit moment ben ik, Meneer Kester = 470 euro waard.

Ik heb 470 euro  aan spullen aan. 

Hoeveel ben jij waard? 

Schrijf alles wat je hebt op en tel op!! 

Klaar? Wacht tot de bel gaat.

Wat zijn goederen?

1. Fiets
2. Winkelbediende
3. Telefoniste
4. Pakken melk

Wat is schaarste in de economie

1. Dat zijn goederen waarvoor inspanningen zijn geleverd
2. Het is er heel weinig van
3. Zeewater, zonlicht en wind

Welvaart

De mate waarin mensen in hun behoeften kunnen voorzien, noem je welvaart.

Het tegenovergestelde van welvaart is armoede. 

Welvaart (2)

Hoe meer behoeften je kunt bevredigen hoe hoger je welvaart.

Normaal gesproken dus hoe meer geld en tijd (=middelen) iemand heeft hoe hoger de welvaart.

 Welvaart in Nederland 

Welvaart in de wereld

Wat is welvaart?

1. Hoeveel iemand kan kopen
2. In hoeverre je in je behoefte kunt voorzien
3. Hoe leuk je je leven vindt
4. Hoeveel je kunt bewegen

Produceren

• Produceren is het maken van goederen en het leveren van diensten.

Bedrijven produceren, dat kost geld.

Consumenten produceren ook zelf en dat is gratis (bijv. een moestuin)

Produceren

Om te produceren heb je productiemiddelen nodig

• Dat is alles wat nodig is om te produceren.
• bijv. Machines, grondstoffen, arbeid etc.

Die middelen kan je in 4 soorten benoemen.. zie volgende dia.

Schriftgebruik

Ik verwacht van jullie het volgende:

- Per paragraaf laat je een bladzijde vrij voor aantekeningen.

- Aan het begin van elk hoofdstuk schrijf je in je schrift bovenaan de titel van het hoofdstuk en daaronder de titel van de eerst paragraaf etc.

- Dat jullie aantekeningen meeschrijven (begrip betekenis en formule) 

Waarom verwacht ik dit?  

Reken met procenten

Te berekenen aantal of bedrag

Optie 1                                 percentage : 100 x totaal

Optie 2                                totaal : 100 x percentage

Optie 3                                Gebruik maken van een verhoudingstabel

Rekenen met een verhoudingstabel 

Rekenen met een verhoudingstabel

Verhoudingstabel maken

Bekijk het cirkeldiagram hiernaast. Een ijssalon verkoopt per week 2.800 bolletjes ijs.
Bereken het aantal bolletjes vanille ijs.

Maakwerk

Wat ga je doen	maken paragraaf 1 opdracht 12 t/m 14
Hoe ga je dit maken?	zelfstandig Vragen? Eerst je buur en als 2e de uitlegtafel.
Ben je klaar?	Maak opdr 1 t/m 5 op blz 32. Daarna w acht je rustig en mag je fluisterend praten
LET OP!	Het stoplicht.

Afsluiting

Lesdoelen

1.  Ik kan in eigen woorden uitleggen wat het vak inhoud.
   
2. Ik kan uitleggen hoe en wanneer ik huiswerk moet maken.
   
3. Ik kan uitleggen welke materialen ik voor het vak nodig heb.
   
4. Ik kan uitleggen hoe we het Economie boek  en schrift gebruiken.
   
5. Ik kan uitleggen hoe een standaard economie les is ingedeeld.
   
6. Ik weet wat ik de volgende lessen kan verwachten.
7. Ik kan de begrippen en berekeningen uit paragraaf 1 uitleggen en toepassen.

Hoe vond je de les?

😒🙁😐🙂😃

De volgende les wil ik graag....

Meer uitleg

Meer zelfstandig werken

Meer afwisseling in de les

Meer iets actiefs doen

Meer .. (vul zelf in)

Huiswerk

Neem de spullen die je voor de les nodigt hebt mee?

Eindopdracht les

1. Pak je spullen in.
2. Blijf zitten
3. Wacht rustig tot de bel.
4. Schuif je stoel aan als de bel gaat.