2. Gevaar en nut

• Filosofie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

2. Gevaar en nut

Vandaag:

• Y2k probleem!
• Raad de gevaarlijke technologie
• Gevaar en nut
• Opdracht

Y2K: een einde van een tijdperk

In 1999 was er een probleem..

Computers gingen maar door tot het jaar 2000!

Gruwelijke gevolgen werden voorspeld..

Wat is de technologie?

"Het is een verschrikking! Als je aan boord stapt, dan word je door de afgrijselijke snelheden uit elkaar gerukt. Wat als zo'n apparaat ineens tot stilstand komt? Door zulke snelheden kan het lichaam zelfs smelten!"

Wat is de technologie?

"Deze nieuwe uitvinding is ronduit asociaal. Binnenkort zijn wij niks anders dan een verzameling doorzichtig slijm voor elkaar.  Mensen zullen lui worden door dit apparaat. Ik heb gehoord dat je zelfs met de doden kunt communiceren met dit ding!"

Wat is de technologie?

"De grenzen tussen wat echt is en wat nep is worden wel heel erg dun met deze technologie. Stel je voor wat men [in dit apparaat] allemaal kan doen! Eerst overvallen ze daar een winkel, dan doen ze dit later in het echt! Dit kan alleen maar mis gaan.."

Gevaar en nut

Het valt niet te ontkennen dat veel technologie heel erg nuttig is voor de mens: het brengt veel voordeel met zich mee

Toch kan technologie ook gevaarlijk zijn: het kan mensen en hun wereld schaden

Wat is de balans tussen gevaar en nut die wij accepteren?

Heidegger over technologie

"Technologie is een doel om een middel te bereiken"

Wanneer stoppen wij met het zien van de rivier?

Heidegger: "we moeten het poëtische [het mooie] van de wereld beschermen!"

Opdracht

• Zoek of bedenk een (echt) stuk technologie die zowel nuttig als gevaarlijk is

• Schrijf op wat deze technologie gevaarlijk maakt, maar ook wat het nuttig maakt

• Schrijf een kort stukje over deze technologie, alsof je het op social media zou posten

Lever hier je post in!

Oefenopdracht