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Élargir votre vocabulaire français
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Objectif d'apprentissage
À la fin de la leçon, vous serez capable d'élargir votre vocabulaire français.
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Expliquer aux élèves que l'objectif de la leçon est d'améliorer leur vocabulaire français.
Que savez-vous déjà sur l'expansion de votre vocabulaire français?
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Mots de base
Commencez par apprendre les mots de base et travaillez sur leur prononciation.
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Présenter aux élèves les mots de base et leur prononciation. Ensuite, leur demander de répéter chaque mot après vous.
Mots de tous les jours
Apprenez des mots de tous les jours, comme les fruits et légumes, les parties du corps et les couleurs.
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Présenter aux élèves des mots de tous les jours et leur demander de les répéter après vous. Utiliser des images pour les aider à comprendre les mots.
Mots avancés
Apprenez des mots plus avancés, tels que les verbes, les adjectifs et les adverbes.
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Introduire les élèves aux verbes, adjectifs et adverbes français. Les aider à comprendre et à utiliser ces mots dans des phrases.
Jeu de vocabulaire
Jouez à un jeu de vocabulaire pour renforcer vos compétences en vocabulaire.
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Proposer un jeu de vocabulaire tel que le jeu de mémoire ou le bingo pour aider les élèves à renforcer leur vocabulaire.
Lecture
Lisez des livres ou des articles en français pour améliorer votre vocabulaire.
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Recommander aux élèves de lire des livres ou des articles en français pour améliorer leur vocabulaire. Leur donner des suggestions de livres et d'articles à lire.
Pratiquez
Pratiquez votre vocabulaire régulièrement pour l'améliorer.
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Encourager les élèves à pratiquer leur vocabulaire régulièrement en utilisant des applications de vocabulaire, en écrivant des phrases avec des mots de vocabulaire ou en parlant avec des locuteurs natifs.
Écrivez 3 choses que vous avez apprises lors de cette leçon.
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Les élèves écrivent trois choses qu'ils ont apprises au cours de cette leçon. Cela leur permet de signaler leur propre rendement d'apprentissage de cette leçon.
Écrivez 2 choses sur lesquelles vous souhaitez en savoir plus.
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Les élèves écrivent deux choses sur lesquelles ils aimeraient en savoir plus. Cela non seulement augmente leur engagement, mais leur donne également plus de responsabilité.
Posez 1 question sur quelque chose que vous n'avez pas bien compris.
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Les élèves indiquent (sous forme de question) la partie de la matière qui leur pose encore des difficultés. Pour l'enseignant, cela offre non seulement un aperçu du niveau de compréhension/maîtrise des élèves de la matière, mais aussi un bon point de départ pour la prochaine leçon.