Les 2 - Motivatie

Communicatie - les 2

Thema motivatie
1 / 18
next
Slide 1: Slide
CommunicatieMBOStudiejaar 1

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Communicatie - les 2

Thema motivatie

Slide 1 - Slide

Tafels van 3
Studenten husselen en laten plaatsnemen bij anderen dan hun ´normale´ groepje.

  • Wat is motivatie?
  • Extrinsiek en Intrinsieke 
     motivatie
  • Jezelf motiveren
  • Complimenten geven en
     ontvangen

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Slide 3 - Video

This item has no instructions

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Wat is jouw droom?

Slide 5 - Mind map

This item has no instructions

Jezelf motiveren

Het verschil in


extrinsieke en


intrinsieke motivatie


Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Je doet een taak omdat
*Je deze leuk of boeiend vindt
*Je deze belangrijk of nuttig vindt om toe doen
*Je anderen niet teleur wil stellen of je schuldig wil voelen als
  je het niet doet
*Je een beloning denkt te krijgen als je het doet, of straf als je
  het niet doet.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Je doet extra goed je best bij Engels omdat je een reis naar Engeland gaat maken en je de taal dan goed wilt beheersen
A
Intrinsiek gemotiveerd
B
Extrinsiek gemotiveerd

Slide 9 - Quiz

This item has no instructions

Je doet mee als collectant voor de Hartstichting omdat je oom problemen met z'n hart heeft.
A
Intrinsiek gemotiveerd
B
Extrinsiek gemotiveerd

Slide 10 - Quiz

This item has no instructions

Je neemt altijd je boek mee naar loopbaan les omdat je er anders uitgestuurd wordt
A
Intrinsiek gemotiveerd
B
Extrinsiek gemotiveerd

Slide 11 - Quiz

This item has no instructions

Waar haal jij NU je
motivatie uit?

Slide 12 - Mind map

This item has no instructions


Wat motiveert jou?


Schrijf de zinnen op volgorde van wat belangrijk is voor jou.





  • Succes vieren en delen 
  • Je eigen beslissingen maken
  • zelf je eigen leerproces inrichten
  • goede relatie met klasgenootjes
  • fijne omgang met de docenten
  • je slim en goed genoeg voelen
  • zelf de volgorde bepalen waarin je leert /opdrachten maakt
  • niet alleen leren, ook tijd voor plezier!
  • duidelijke doelen stellen (... en behalen)


Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Compliment aan de persoon tegenover je!

Wat vindt je dat de ander goed aanpakt m.b.t. school? En waarom vind je dat? Het gaat hier niet zozeer om dat de ander goed presteert of hoge cijfers haalt, maar hoe diegene iets aanpakt.

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Wat vind JIJ lastig
aan naar school komen?

Slide 16 - Mind map

This item has no instructions

Wat vind je fijn aan
naar school komen?

Slide 17 - Mind map

This item has no instructions

Hoe kan jij jezelf motiveren om
door te blijven gaan?

Slide 18 - Mind map

This item has no instructions