Concept 10: Klimaat (Europa)

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

Concept 10:  Klimaat (Europa)

Weekplenda

Week 1	Week 2	Week 3	Week 4	Week 5	Week 6	Week 7
H6 §1 en 2	H6 §3 en 4	SO	H7 §1	H7 §2	H7 §3	SO PTO3

Klimaatfactoren

Lesdoelen

Lesdoelen

Wat is de invloed van de Golfstroom?

Lesdoelen

Lesdoelen

Stromen

Periode 3

Periode 3

Benodigde voorkennis 

?????????????

Een klimaatdiagram brengt de gemiddelde temperatuur en neerslag van een plaats in beeld.

Teken een klimaatgrafiek

Welke maand in het diagram is het koudst? ___________

Wat is de droogste maand? _______________

Wanneer is het droge seizoen in Almeria? _______________

Heeft Almeria een tropisch/droog/poolklimaat?

Klimaat: _____________ en _________________

Landschap: ______________________________

Landschapszones 

Tropische zone

Aride zone

Subtropische zone

Gematigde zone

Boreale zone

Polaire zone

Polaire zone

Toendra

• permafrost (grond is altijd bevroren)
• veel sneeuw
• gemiddelde maandtemperatuur niet boven 10
• groeien geen bomen

Boreale zone

Naaldwoud 

• overgang tussen polair en gematigd
• strenge winters
• enkele maanden per jaar is de temperatuur boven 10
• weinig neerslag
• veel naaldbomen

Gematigde zone

Zomergroen loofwoud, grassteppe

• Vochtig klimaat met relatief gematigde temperaturen
• Temperatuurverschil tussen zomer en winter niet groot
• bovenste laag grond is humus --> grond is vruchtbaar 

Subtropische zones

Mediterraan

• Warmer dan in gematigde zone, kouder dan in tropen.
• gedurende hele jaar neerslag, maar ook een droog seizoen mogelijk. 

Aride zone

Woestijn en woestijn-steppe

• Valt weinig neerslag, waardoor er bijna geen bomen zijn.
• In bodem veel zout en kalk
• Kleinschalige akkerbouw 
• Op sommige plekken oasen 

Tropische zone

Tropisch regenwoud en savanne

• gemiddelde maandteperatuur nooit onder 18
• veel neerslag
• grote diversiteit aan flora en fauna
• ongeschikt voor landbouw 

Polaire zone

Boreale zone

Aride zone

Tropische zone

Toendra

Taiga

Steppe

Savanne

Landschapszones 

Polaire zone

Aride zone

Boreale zone

Gematigde zone

Juist

Onjuist

Landdegradatie is het verlies van productiviteit en ecologische integriteit van land door menselijke of natuurlijke factoren.

Landdegradatie kan leiden tot een vermindering van biodiversiteit en vruchtbaarheid van de bodem, en daardoor tot armoede en hongersnood.

Duurzame landbouwpraktijken kunnen helpen om landdegradatie tegen te gaan.

Landdegradatie heeft geen invloed op de voedselproductie of economie.

Landdegradatie is een tijdelijk verschijnsel en zal uiteindelijk vanzelf herstellen.

Landdegradatie is uitsluitend het gevolg van natuurlijke factoren en wordt niet beïnvloed door menselijke activiteiten.

Waar de nacht het grootste deel van het jaar regeert, en de hemel soms oplicht met dansende kleuren, daar strekt zich een ijskoude wereld uit waar het leven zich aanpast aan de bittere omstandigheden.

Een land van eeuwige kou, waar de zon weigert te stijgen in de winter en in de zomer niet ondergaat. Een wereld van ijzige stilte, waar de grond bevroren is en het water in vaste vorm heerst.

Een land van verzengende hitte, waar de zon ongenadig schijnt en het zand tot de horizon reikt. Een wereld van schaarse waterbronnen, waar het leven hardvochtig en taai moet zijn om te overleven.

Tropische zone

Aride

zone

Sub-tropische zone

Gematigde zone

Boreale
zone

Polaire 

zone

Openingsfoto

Wat zie je?

Waar komt dit voor?

Waarom komt dit hier voor?

Is dit gewenst?

Komt dit overal zo voor? 

Beschrijving van de openingsfoto

Je ziet op de foto een Pingo.

Dit is een ijslens onder de grond. Doordat de ijsmassa water aantrekt groeit de pingo.

Blablabalbla

Activerende lesopening

- Tekenopdracht met Whiteboard.fi
- LessonUp startvraag
- Of iets anders

Het grote plaatje

Breng het grote plaatje (visueel) in kaart voor de leerlingen

Slide met lesinhoud

<<maximaal 10 minuten klassikaal les>>

Slide met lesinhoud

<<maximaal 10 minuten klassikaal les>>

Slide met lesinhoud

<<maximaal 10 minuten klassikaal les>>

W

WAT GEEFT DE KAART WEER (LEGENDA)?

A

Algemene patroon?
WAAR VEEL? WAAR WEINIG? GEBRUIK SPREIDINGSWOORDEN

U

Uitzonderingen

WELKE GEBIEDEN VALLEN BUITEN HET ALGEMENE PATROON?

W

Windrichtingen. 

BESCHRIJF MET BEHULP VAN WINDRICHTINGEN (EN TOPONIEMEN)

Werkvorm: ..................

<Voeg een actieve werkvorm toe uit het bestand:

  "one slide werkvormen" >

Samenvattingsopdracht

zet hier de samenvattingsopdracht van het werkboek

     toets

https://quizlet.com/604967824/test

Mini SO | .................................

R	2p
T1	3p
T2	3p
I	2p

Houdt PTD aan

Atlaskaarten

<Voeg hier relevante, mooie, leuke kaarten toen>

Verdiepend artikel

Woordenboek

....

....

....

....

....

....

....

....

....

....

....

....

Schrijfopdracht

Maak je eigen samenvatting;

Schrijf een artikel over.

Afsluitende foto

Wat zie je?

Waar komt het voor?

Waarom komt dit hier voor?

Is dit gewenst?

Komt dit overal zo voor? 

Beschrijving van de afsluitende foto

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?

😒🙁😐🙂😃