BC3, 2022-2023, les 30-01-2023

Business class jaar 3
Jullie eigen onderneming
timer
5:00
1 / 15
next
Slide 1: Slide
EconomieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

This lesson contains 15 slides, with text slides.

Items in this lesson

Business class jaar 3
Jullie eigen onderneming
timer
5:00

Slide 1 - Slide

Inhoud van de les
  • Planning komende weken
  • Open dag
  • Voorbereiden bedrijfsbezoek
  • Werken met hoofdstuk 3: marketing

Doelen:
- Je kan vragen bedenken voor een bedrijfsbezoek. 
 




Slide 2 - Slide

Planning komende weken
Datum
Lesonderwerp
16 januari
Hoofdstuk 3
23 januari
Voorbereiden bezoek Bourguignon en hoofdstuk 3
30 januari
Voorbereiden bezoek Bourguignon en hoofdstuk 3
6 februari
Bedrijfsbezoek Bourguignon

Slide 3 - Slide

Open dag (vrijdag 3 februari)
Wie wil assisteren op de open dag? 

Slide 4 - Slide

Bezoek Bourguignon 
Praktische informatie:
Maandag 6 februari 

Verzamelen om 13.10 uur voor school (uiterlijk!)
Wij fietsen gezamenlijk, niemand fietst dus buiten de groep. 

Slide 5 - Slide

Bezoek Bourguignon 
Wat: Wij gaan ons de komende weken verdiepen in het bedrijf. Bourguignon wil graag hun bedrijf nog beter maken vandaar dat ze een verbeterplan van ons willen. 

Uitkomst: Vragen tijdens het bezoek en een verbeterplan schrijven achteraf. 

Prijzen: Er zijn mooie prijzen voor die het beste meedoet tijdens het bedrijfsbezoek en diegene die het beste verbeterplan heeft. 

Slide 6 - Slide

Bezoek Bourguignon 
Wat: Ga opzoek naar informatie over 'autobedrijf Bourguignon'. Wat voor producten/diensten verkopen ze? Wat is hun USP? Hoe zetten ze hun promotie in?
Tijd: Hier hebben wij ongeveer 15 minuten voor. 
Hulp: Gebruik een laptop en probeer zoveel mogelijk bronnen te onderzoeken. 
Uitkomst: De resultaten bespreken wij klassikaal. Josefien gaat controleert of alles informatie juist is en vult waar nodig aan. 

Slide 7 - Slide

Bezoek Bourguignon 
Wat: Bedenk per persoon (niet als groep!) vijf inhoudelijke vragen die jij aan de eigenaar/directeur wilt stellen. 
Tijd: Hier hebben wij ongeveer 15 minuten voor. 
Hulp: Overleggen mag maar ik wil verschillende vragen bij jullie zien. 
Uitkomst: De resultaten bespreken wij klassikaal. 

Slide 8 - Slide

Business canvas model
Wat: Vul het business canvas model in. 
Tijd: Jullie krijgen hier 20 minuten de tijd voor. 
Hulp: Lees jullie uitgewerkte opdrachten goed door. Overleg goed in je groepje. 
Klaar: Maak opdracht 15 (laat deze uitwerking wel eerst aan de docent zien). 

Slide 9 - Slide

Hoofdstuk 3: marketing
Huisstijl
Binnen deze paragraaf gaan jullie een huisstijl ontwikkelen. Een manier waarbij jouw bedrijf zich presenteert naar de buitenwereld. Belangrijk om na te denken over een herkenbaar beeld die je over wilt brengen op je publiek. 
Denk hierbij aan jullie
  • logo, 
  • lettertype, 
  • kleur, 
  • taalgebruik 
  • en type afbeeldingen. 
Dit moet herkenbaar terug komen op jullie verpakkingen, reclame materiaal en sociale media.

Slide 10 - Slide

Opdracht 19: usp
USP --> unique selling point. 
De eigenschap die jouw bedrijf beter maakt dan de concurrentie.

Slide 11 - Slide

Opdracht 19: usp
Voorbeeld:
Picnic: --> geen bezorgkosten
Albert Heijn --> Luxe en groot assortiment
Aldi --> laagste prijzen 

Slide 12 - Slide

Opdracht 20: SWOT-analyse
Een SWOT-analyse, ook wel sterkte-zwakteanalyse genoemd, laat in een oogopslag zien waar kansen liggen voor je onderneming en wat extra aandacht vraagt.

S – strengths --> sterktes
W – Weaknesses --> zwaktes
O – opportunities --> kansen
T – threats --> bedreigingen

Slide 13 - Slide

Opdrachten hoofdstuk 3
Wat: Maak de opdrachten t/m 20. 
Tijd: Jullie krijgen hier 20 minuten de tijd voor. 
Hulp: Lees het opdrachtenboekje goed door of kijk of de site van de Kamer van Koophandel. 
Klaar: Upload een bestand met de opdrachten van hoofdstuk 3 in de inlevermap in Teams. 

Slide 14 - Slide

Een prototype
Wat: Ga aan de slag met een prototype. Doel: is de doelgroep geïnteresseerd en willen jullie nog dingen veranderen aan het product?
Tijd: Jullie krijgen hier 20 minuten de tijd voor.

Klaar: Laat het plan zien aan de docent en ga daarna verder met het opdrachtenboekje. 

Slide 15 - Slide