LD - H3O - Spelling - blok 3 - les 2 - 3.9 hoofdletters en kleine letters

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Welkom bij Nederlands!

• Zet je microfoon uit;
• Zet je camera aan als de docent het vraagt;
• Vraag tijdens de les? Steek je virtuele hand op;
• Vragen na de les? Stel ze in Teams Nederlands -> Stel hier je vragen;
• Vragen via privé-chat in Teams alleen voor persoonlijke vragen.

Lesprogramma - 30 minuten

8 minuten	huiswerk bespreken
8 minuten	uitleg nieuwe lesstof en opdrachten
10 minuten	start werken aan opdrachten (iedereen blijft in de online les)
4 minuten	lesafsluiting - lesdoel gehaald?

Huiswerk bespreken

Wat weet je al over het gebruik van hoofdletters?

Wanneer gebruik je een hoofdletter en wanneer niet?

Even testen! 

Ga naar LessonUp.app en gebruik de code.

3.9 Hoofdletters en kleine letters

Aan het begin van een zin gebruik je een hoofdletter.

1. waar
2. niet waar

Bij namen van feestdagen gebruik je een hoofdletter.

1. waar
2. niet waar

Bij diersoorten gebruik je een hoofdletter.

1. waar
2. niet waar

Bij namen van personen gebruik je een hoofdletter.

1. waar
2. niet waar

Bij maanden gebruik je een hoofdletter.

1. waar
2. niet waar

Bij namen van rivieren gebruik je een hoofdletter.

1. waar
2. niet waar

Bij namen van bedrijven gebruik je een hoofdletter.

1. waar
2. niet waar

Bij weekdagen gebruik je een hoofdletter.

1. waar
2. niet waar

Bij boektitels gebruik je een hoofdletter.

1. waar
2. niet waar

Bij plaatsnamen gebruik je een hoofdletter.

1. waar
2. niet waar

Kunnen 

Je weet wanneer je hoofdletters en kleine letters moet schrijven.

 

Je kunt zinnen verbeteren door hoofdletters op de goede plekken te zetten.

Weten 

K + TL

Hier beschrijf je de leerdoelen van deze les.

tegen

3.9 Hoofdletters en kleine letters

blz. 127 + 128

R Leer uit je hoofd wanneer je hoofdletters moet gebruiken zodat je dit zelf kunt toepassen.

Gebruik deze regels ook als je je huiswerk gaat maken.

Tijdens deze fase van de les geef je uitleg en doe je het leren voor (modellen).

Kunnen 

Je weet wat een zelfstandig naamwoord is.

Je weet wat de regels voor het meervoud van een zelfstandig naamwoord zijn.

 

Je kunt zelfstandige naamwoorden in het meervoud goed spellen.

Weten 

BASIS

Hier beschrijf je de leerdoelen van deze les.

tegen

3.8 Meervoud zelfstandige naamwoorden

R Meestal maak je het meervoud van een zelfstandig naamwoord door -en of -s achter het woord te plakken. Soms geldt een andere regel.

Deze regels staan in het schema op blz. 123 (BASIS). Gebruik dit schema bij het maken van de opdrachten.

K+TL doen mee met de volgende oefening. Zij kijken naar het schema op blz. 175  + 176

Tijdens deze fase van de les geef je uitleg en doe je het leren voor (modellen).

tegen

Oefening spelling meervoud zelfstandignaamwoord

• Open LessonUp.app
• Voor de code in.

Tijdens deze fase van de les geef je uitleg en doe je het leren voor (modellen).

Hoe schrijf je het meervoud van:
vakantie

Het meervoud van idee =

1. idees
2. ideën
3. ideeën
4. ideëen

Het meervoud van lolly =

Het meervoud van neef =

tegen

Maar nu eerst..

K/TL = Opdracht 6 (blz. 129)

B        = opdracht 9 (blz. 124)

Tijdens deze fase van de les geef je uitleg en doe je het leren voor (modellen).

Zelfstandig werken - Blok 3 - Spelling - les 2

Lees	BASIS 3.8 Meervoud zelfstandige naamwoorden K+TL 3.9 Hoofdletters en kleine letters
Maak	BASIS 6, 7 + 9 (=dictee) K + TL 5 + 6 (=dictee)
Hoe	In je schrift Schrijf leesbaar
Tijd	Je blijft tot het einde van de les online aanwezig. Wat niet af is, is huiswerk.
Klaar	Maak een foto van je huiswerk en lever in via Teams-opdracht.
Resultaat	Klassikaal bespreken

Tijdens deze fase van de les controleer je of leerlingen jouw instructie hebben begrepen d.m.v. een begeleide oefening.

Lesdoel gehaald?

1. Vat in eigen woorden samen waar de les vandaag over ging.
2. Wat wist je al?
3. Wat wist je nog niet / niet meer?

Tijdens deze fase van de les controleer je of leerlingen jouw instructie hebben begrepen d.m.v. een begeleide oefening.

Huiswerk

• Zie Magister / studiewijzer lockdown (Teams)
  
• Huiswerk inleveren via Teams-opdracht (anders ingeleverd = melding huiswerk niet gemaakt)
• Huiswerk moet voor volgende les af zijn.

Tijdens deze fase van de les controleer je of leerlingen het leerdoel van de les hebben behaald.