Week 3A - Einde van de Koude oorlog

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

De Koude Oorlog

Paragraaf 4: "Einde van de koude oorlog"

Welkom bij geschiedenis!

Tekst

Onze afspraken

1. Binnen is beginnen. 
2. Te laat is te laat. 
3. Niets leren is geen optie.   
4. Je gedraagt je zo dat iedereen goed kan leren.  
5. Stel veel vragen.

Lesplanning

• Lesdoelen
• Herhaling en vragen
• Instructie
• Opdracht(en)
• Lesdoel vragen
• bespreken lesdoelen

Lesplanning en huiswerk

Lesdoelen en opdracht

Oefenvragen

Instructie

• Lesplan
• Lesdoelen
• Herhaling
• Instructie
• Opdracht(en)
• Lesdoelvragen
• Afsluiting

Huiswerk

Maken:                             §4 - af

Leren:                               Hoofdstuk 5 - §4

Wanneer inleveren:   Voor de volgende les

Waar inleveren:           tijdvoorgeschiedenis.nl

• Lesplan
• Lesdoelen
• Herhaling
• Instructie
• Opdracht(en)
• Lesdoelvragen
• Afsluiting

Lesdoelen

• Je kunt verklaren waarom na de Cubacrisis een periode van ontspanning ontstond.
• Je kunt de hervormingen van Gorbatsjov in de Sovjet-Unie beschrijven.

• Lesplan
• Lesdoelen
• Herhaling
• Instructie
• Opdracht(en)
• Lesdoelvragen
• Afsluiting

Welke uitspraak over de Cubacrisis is juist?
De Cubacrisis is

1. De aanleiding voor de communistische revolutie op Cuba
2. De oorzaak van het invoeren van hervormingen in communistisch Cuba
3. De reden voor militaire steun van de VS aan Cuba
4. Het gevolg van het plaatsen van raketinstallaties op Cuba.

De Praagse lente:

1. Was gericht tegen de VS
2. Was een steunbetuiging voor Gorbatsjov
3. was de naam van een groot hippiefestival
4. werd neergeslagen door de USSR

Welke kenmerk hoort NIET bij de periode van destalinisatie?

1. Meer vrijheid van meningsuiting
2. Democratische verkiezingen
3. Minder terreur
4. Kritiek op Stalin was toegestaan

De NAVO wordt opgericht door de Westerse landen. Wat doet de NAVO?

1. Dit houdt in dat de landen met elkaar samenwerken qua economie
2. Dit houdt in dat de landen met elkaar 24/7 contact houden over de Russen
3. Dit houdt in dat elk NAVO-land zich aan de NAVO-wet moet houden
4. Dit houdt in dat als je een NAVO-land aanvalt je elk NAVO-land aanvalt

Welke volgorde is juist?

1. Hongaarse Opstand - Berlijnse muur - destalinisatie
2. Berlijnse muur - destalinisatie - Hongaarse Opstand
3. Destalinisatie - Berlijnse muur - Hongaarse Opstand
4. Destalinisatie - Hongaarse Opstand - Berlijnse muur

Duitsland werd verdeeld in ..... delen.

1. 2
2. 3
3. 4
4. 5

Wat is geen voorbeeld van de Trumandoctrine?

1. Wapens leveren
2. Geld geven
3. Landen bezetten
4. Containment politiek

Wat werd er niet besproken bij de converentie in Potsdam?

1. Herstelbetalingen
2. Terechtstellen van Nazi's
3. De overgave van Japan
4. Het ijzeren gordijn

Wanneer werd de Berlijnse muur gebouwd?

1. 1960
2. 1961
3. 1962
4. 1959

Wanneer viel de Berlijnse muur?

1. 1990
2. 1989
3. 1962
4. 1988

Waarom blokkeerde de SU West-Berlijn?

1. Invoering andere valuta
2. Belediging van Stalin
3. Vluchtende Duitsers
4. Aanval in Vietnam

Westblok

Oostblok

Polen

Frankrijk

Tjecho-Slowakije

België

Oekraïne

Nederland

Aan wie werd de Marshallhulp aangeboden?

1. Landen in het westen
2. Ex- Koloniën
3. Landen in het oosten
4. Elk land dat het nodig had

Hoe heet de grens tussen Oost- en West- Europa?

1. De Berlijnse Muur
2. Het ijzeren gordijn
3. Demilitarized Zone
4. De 15e lengtegraad

Zelf werken of Uitleg?

• Lesplan
• Lesdoelen
• Herhaling
• Instructie
• Opdracht(en)
• Lesdoelvragen
• Afsluiting

Optie 1

• Zelf de lessonup doornemen
• Zelf Tijd voor Geschiedenis lezen en maken

Optie 2

• Doe mee met de uitleg
• Maak aantekeningen

Praagse lente 

jan - aug 1968

• Tsjecho- Slowakije: "communisme met een menselijk gezicht" (minder streng dus). 
• Meer vrijheid en democratie. 

• Sovjet- Unie is tegen veranderingen en stuurt leger.
• Praagse Lente wordt met geweld gestopt.

• Lesplan
• Lesdoelen
• Herhaling
• Instructie
• Opdracht(en)
• Lesdoelvragen
• Afsluiting

Begrippen:

• Praagse Lente

Wat zou dit betekenen?
'Mutual Assured Destruction'

Detente

• Cubacrisis > spanningen erg hoog opgelopen.
• Wereld was aan kernoorlog ontsnapt.
• MAD (Mutual Assured Destruction) had deze oorlog net voorkomen.
• Afspraken VS en SU over hoeveelheid kernwapens.
• Er breekt een periode van relatieve rust aan: Detente

• Lesplan
• Lesdoelen
• Herhaling
• Instructie
• Opdracht(en)
• Lesdoelvragen
• Afsluiting

Begrippen:

• Mutual Assured Destruction
• Detente

De Sovjet-Unie in verval

• Eind jaren 70 gaat het steeds slechter met de Sovjet-Unie en het Oostblok.

• Landen geheel uitgeput door de Koude Oorlog:

       - Dure wapenwedloop had zijn tol op de zwakke economie.

       - Corrupt politiek systeem zorgde ervoor dat zaken slecht geregeld werden. 

       - Oude Sovjetleiders die niet wilden veranderen.

       - Enorme strenge controle en te weinig vrijheden voor burgers.

       - Steeds armer wordende bevolking, die steeds onrustiger wordt.

• In 1985 wordt Michail Gorbatsjov de nieuwe leider van de Sovjet-Unie.

       - Hij moet de problemen gaan aanpakken. 

• Lesplan
• Lesdoelen
• Herhaling
• Instructie
• Opdracht(en)
• Lesdoelvragen
• Afsluiting

Begrippen:

• Michail Gorbatsjov

Glasnost

• Glasnost: meer openheid in de politiek, vrijheid van meningsuiting, vrije verkiezingen, meerdere partijen, democratisering. ​
  

​

• Lesplan
• Lesdoelen
• Herhaling
• Instructie
• Opdracht(en)
• Lesdoelvragen
• Afsluiting

Begrippen:

• Glasnost

Perestrojka 

(hervromingen)

• Door perestrojka veranderde de economie
• particulieren mochten zelf kiezen wat ze produceerden
• Ook konden slechte bedrijven failliet gaan
• Tegenstanders vonden dit richting kapitalisme gaan

• Lesplan
• Lesdoelen
• Herhaling
• Instructie
• Opdracht(en)
• Lesdoelvragen
• Afsluiting

Begrippen:

• Perestrojka

Einde Sovjet-Unie

• Prostesten tegen het communisme en de slechte economie dankzij de glasnost.
  
  
• Volken die bij de Sovjet-Unie hoorden wilden onafhankelijkheid.
  
  
• Nationalisme zorgt voor het uiteenvallen van de Sovjet-Unie
  
  
• De val van SU betekende het einde van de Koude Oorlog. 

• Lesplan
• Lesdoelen
• Herhaling
• Instructie
• Opdracht(en)
• Lesdoelvragen
• Afsluiting

Begrippen:

• Onafhankelijkheid
• Nationalisme

Opdracht(en)

Maken: §4 af

• Lesplan
• Lesdoelen
• Herhaling
• Instructie
• Opdracht(en)
• Lesdoelvragen
• Afsluiting

Huiswerk

Maken:                            §4 - af

Leren:                              Hoofdstuk 5 - §4

Wanneer inleveren:   Voor de volgende les

Waar inleveren:           tijdvoorgeschiedenis.nl

• Lesplan
• Lesdoelen
• Herhaling
• Instructie
• Opdracht(en)
• Lesdoelvragen
• Afsluiting

Wat vind je nog moeilijk?

Lesdoelen-Check

Wat is Glasnost?

1. een gesloten cultuur van politiek en media
2. een open cultuur van politiek en media
3. betere banden met de VS
4. Slechtere banden met de VS

Perestrojka is...

1. Een afschaffing van de planeconomie
2. Een meer westerse economie
3. Het recht om te protesteren
4. Het recht om vrij te mogen reizen

Wat is een voorbeeld van detente?

1. financieel ondersteunen van rebellen in een land
2. Het ondertekenen van een ontwapeningsverdrag
3. Het strategisch plaatsen van nucleaire raketten
4. Het sturen van soldaten om een bondgenoot te helpen

De Praagse lente:

1. Was gericht tegen de VS
2. Was een steunbetuiging voor Gorbatsjov
3. was de naam van een groot hippiefestival
4. werd neergeslagen door de USSR

Lesdoelen

• Je kunt verklaren waarom na de Cubacrisis een periode van ontspanning ontstond.
• Je kunt de hervormingen van Gorbatsjov in de Sovjet-Unie beschrijven.

• Lesplan
• Lesdoelen
• Herhaling
• Instructie
• Opdracht(en)
• Lesdoelvragen
• Afsluiting