3.1 Grammar

• Engels
• Middelbare school
• vmbo b, k, g
• Leerjaar 1

	Vak: Engels Hoofdstuk: Unit 3
1.	Lesopening / Lesson opening
2.	Lesdoel / Goals
3.	Arrangement + mini-check
4.	Instructie / Instruction
5.	Begeleid inoefenen / Guided practice
6.	Zelfstandig werken / work independently
7.	Evaluatie / Evaluation

1. Lesopening/lesson opening

Take your English book and open it on page 143. 

huiswerk controle:

3.1 opdr 5, 6 en 10

2. Lesdoel / Goals

Aan het einde van de les:

- weet je hoe je 'tags' schrijft in het Engels

- ken je het verschil tussen my/mine of mine

- kun je de grammar over to be going to + hele werkwoord toepassen

Leergebied overstijgende doelen:

Plannen en organiseren

- Stel prioriteiten op je planner wanneer er meerdere dingen moeten gebeuren

- Houd jezelf aan de gestelde tijd bij een opdracht aan de hand van je planner

3. Arrangementen + mini-check

Verdiept arrangement (8 gemiddeld of hoger): Gwen, Daan, Keano, Daniel & Logan

Er is geen mini-check vandaag. 

Iedereen doet even mee met de uitleg. 

Er moet altijd een + en een - in een TAG QUESTION zin zitten. Wat klopt er bij onderstaande zin?

You are smart, aren't you?

1. voor de komma is + en na de komma is -
2. voor en na de komma is allebei +
3. voor en na de komma is allebei -
4. voor de komma is - en na de komma is +

Maak de zin af met een question tag:

He is in trouble, .......

1. is he?
2. isn't he?

This is Chris.
He is a nephew ..... (van ons)

1. of ours
2. of yours
3. of mine
4. of theirs

These kids .......(van hun) make too much noise.

1. their
2. theirs
3. of yours
4. of theirs

The doctor ... give us the results.

1. am going to
2. are going to
3. will
4. is going to

... they going to help her?

1. Is
2. Will
3. Am
4. Are

Wie maakt wat? 

Had je 5 of 6 vragen van de mini-check goed? Dan mag je zelfstandig aan het werk. 
Je maakt opdracht 7 t/m 9 op blz 92 t/m 95

De rest doet mee met de instructie. 

4. Instructie

Question TAG = 

aangeplakt stukje om er een vraag van te maken

You know the way, DON'T YOU?

wat valt je op

aan deze

zinnen?

+ en -

Een bevestigende zin (waar in staat dat iets zo is) heet in het Engels 'a positive sentence.

Pos

Een bevestigende zin (waarin staat dat iets zo is) noemen we 'a positive sentence' . 

POSITIEF kun je aangeven met +

Een ontkennende zin (waarin staat dat iets NIET zo is)

noemen we 'a negative sentence'

NEGATIEF kun je aan geven met -

Een TAG QUESTION is net als een batterij (+ en - )

Bezittelijke voornaamwoorden

Bezittelijke voornaamwoorden = possessive pronouns

Je gebruikt ze om aan te geven van wie iets is. 

Het woord zegt het al: bezit

Voorbeeld:

She is my best friend = Ze is mijn beste vriendin

That bike is mine = Die fiets is van mij. 

She is a friend of mine = Ze is een vriendin van mij. 

Bezittelijke voornaamwoorden

Hoe moet je dit nu leren?

Op de volgende slides kom je rijtjes tegen met voorbeeld van de bezittelijke voornaamwoorden.

Deze moet je gewoon uit je hoofd leren.

Stampen dus! ;-)

Bezittelijke voornaamwoorden

my = mijn                                  He is my friend

your = jouw                              He is your friend (enkelvoud)

his = zijn                                    He is his friend

her = haar                                 He is her friend

its = zijn/haar                          He is its friend 

our = onze                                 He is our friend

your = jullie                               He is your friend (meervoud)

their = hun                                 He is their friend 

Bezittelijke voornaamwoorden

mine =  die van mij                                    He is mine.

yours = die van jou/u  (enkelvoud)     He is yours

his =  die van hem                                      He is his

hers = die van haar                                    He is hers

ours = die van ons                                      He is ours

yours = die van jullie (meervoud)        He is yours

theirs = die van hen                                    He is theirs

Bezittelijke voornaamwoorden

mine  =  van mij                                        He is a friend of mine

yours = van jou/u                                     He is a friend of yours

his = van hem                                            He is a friend of his

hers =  van haar                                        He is a friend of hers

ours = van ons                                           He is a friend of ours

yours =  van jullie                                      He is a friend of yours 

theirs = van hen                                        He is a friend of theirs

Bezittelijke voornaamwoorden

Staat er: a, this, that, these, those voor het zelfst. naamwoord

dan gebruik je of mine, of yours, of his, of hers, of ours, of theirs

Voorbeeld:

An uncle of mine had an accident last week.

That friend of yours passed her exam this year.  

Those children of theirs are very annoying. 

This dog of his bit a young child at the playground. 

Bezittelijke voornaamwoorden

Na my, your, his, her, its, your, our, their volgt altijd een zelfstandig naamwoord

voorbeeld: That is my cat. 

Na mine, yours, his, hers, yours, ours, theirs volgt nooit een zelfstandig naamwoord.

voorbeeld: Those dogs of theirs.

That bike is hers. 

Wanneer gebruik je 'to be going to'?

• als je een plan hebt voor de toekomst;
• er een duidelijke aanwijzing is dat iets gaat gebeuren.

Plan voor de toekomst voorbeeld

I am going to throw spiders at children tomorrow.

Duidelijke aanwijzing dat er iets gaat gebeuren voorbeeld

Look at the clouds. It is going to rain!

De vorm (bevestigend).

I	am	going to	hele werkwoord
He/she/it	is	going to	hele werkwoord
we/you/they	are	going to	hele werkwoord

De vorm (ontkennend)

I	am not	going to	hele werkwoord
He/she/it	is not	going to	hele werkwoord
We/you/ they	are not	going to	hele werkwoord

De vorm (vragend)

Am	I	going to	hele werkwoord
Is	he/she/it	going to	hele werkwoord
Are	we/you/they	going to	hele werkwoord

5. Begeleid inoefenen/guided practice

Geen of 1 vraag goed bij de mini-check -->

Dan maken we samen de opdrachten waarvan je de grammatica nog lastig vindt. 

6. Zelfstandig werken

Je maakt zelfstandig opdracht 7 t/m 9 op blz. 92 t/m 95.

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na.

Daarna ga je de woordjes en zinnen van 3.1 oefenen via quizlet 

7. Evaluatie/Evaluation 

How was this lesson?

Do you have any questions about this lesson?

Lesdoelen:

- weet je hoe je 'tags' schrijft in het Engels?

- ken je het verschil tussen my/mine of mine?

- kun je de grammar over to be going to + hele werkwoord toepassen?

Huiswerk & Toetsen

Huiswerk 

woensdag 11 januari 

3.1 Exercise 7 t/m 9

Toetsen LJ1: 

Geen

Toetsen LJ2: 

Geen