W25 FA 1VH les op school

Bienvenue 1VH1
Semaine 25
Le 15 juin
Chapitre 5
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FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

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Bienvenue 1VH1
Semaine 25
Le 15 juin
Chapitre 5

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La semaine dernière
  • cours à l'école (les op school)
  • réviser le vocabulaire et le passé composé (herhaling vocabulaire en passé composé)
  • à la maison partie E: regarder & partie F: lire (thuis partie E: regarder et partie F: lire )

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Aujourd'hui
  • Nous allons réviser: vocabulaire & grammaire (we gaan herhalen; de vocabulaire & grammatica).
  • Je vais expliquer l'adjectif (ik ga het bijvoeglijk naamwoord uitleggen).
  • Nous allons parler de l'exercice partie G (we gaan het hebben over de opdracht van bron G).
  • Nous faisons une exercice de comprehension orale (we gaan een luisteropdracht doen).
  • Vous pouvez me poser des questions (jullie kunnen me vragen stellen).

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Uit hoeveel woorden bestaat de passé composé? (in één woord noteren)

Slide 4 - Open question

Geef de juiste vorm van de passé composé:

Il (regarder)

Slide 5 - Open question

Geef de juiste vorm van de passé composé:

nous (aimer)

Slide 6 - Open question

Geef de juiste vorm van de passé composé:

j' (danser)

Slide 7 - Open question

Traduis:

marron

Slide 8 - Open question

Traduis:

aout

Slide 9 - Open question

Traduis:

het doel

Slide 10 - Open question

Traduis:

de plek

Slide 11 - Open question

Traduis:

dragen

Slide 12 - Open question

Traduis:

C'était bien?
A
Is het goed?
B
Was het goed?
C
Is dat goed?
D
Was dat goed?

Slide 13 - Quiz

Traduis:

Ton frère est comment?
A
Hoe is je broer?
B
Hoe heet je broer?
C
Wie is je broer?
D
Hoe ziet je broer eruit?

Slide 14 - Quiz

Aujourd'hui
  • Nous allons réviser: vocabulaire & grammaire (we gaan herhalen; de vocabulaire & grammatica).

  • Je vais expliquer l'adjectif (ik ga het bijvoeglijk naamwoord uitleggen).
  • Nous allons parler de l'exercice partie G (we gaan het hebben over de opdracht van bron G).
  • Nous faisons une exercice de comprehension orale (we gaan een luisteropdracht doen).
  • Vous pouvez me poser des questions (jullie kunnen me vragen stellen).

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Expliquer
Partie H: l'adjectif qualificatif
Het bijvoeglijk naamwoord

Basis:




Maintenant: ex 30
mannelijk
vrouwelijk
enkelv.
+e
meerv.
+s
+es

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Expliquer
Partie H: l'adjectif qualificatif
Let op:
bijv. naamwoord dat eindigt op -e, geen extra +e 
Vert:        la jupe verte / les jupes vertes
Rouge:  la jupe rouge / les jupes rouges
bijv. naamwoord dat eindigt op -s, geen extre +s
Vert:    les pantalon verts
Gris:    les pantalon gris

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Expliquer
Partie H: l'adjectif qualificatif
Volledig uitzonderlijk:






À la maison: ex 31, 32
mnl enkv
vrl enkv
mnl mv
vrl mv
mooi
beau
belle
beaux
belles
nieuw
nouveau
nouvelle
nouveaux
nouvelles
oud
vieux
vieille
vieux
vieilles

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Aujourd'hui
  • Nous allons réviser: vocabulaire & grammaire (we gaan herhalen; de vocabulaire & grammatica).
  • Je vais expliquer l'adjectif (ik ga het bijvoeglijk naamwoord uitleggen).

  • Nous allons parler de l'exercice partie G (we gaan het hebben over de opdracht van bron G).
  • Nous faisons une exercice de comprehension orale (we gaan een luisteropdracht doen).
  • Vous pouvez me poser des questions (jullie kunnen me vragen stellen).

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Expliquer
Partie G: Les phrase clés

Opdracht:
Wanneer je deze week naar school gaat, wil ik graag dat je één van je klasgenoten 'uitkiest' en onopvallend(!) goed kijkt hoe hij/zij eruit ziet. Denk aan de zinnen van bron G.
Thuis maak je een omschrijving van minimaal 4 zinnen in het Frans en die stuur je mij, via Magister, toe.  Ik kies een paar omschrijvingen uit, zet ze in de les van volgende week en dan mogen jullie raden welke klasgenoot het is. (Dus graag ook in je mail erbij zetten wie het is, dan heb ik ook alvast de antwoorden.)
En dus aan niemand vertellen wie jouw 'slachtoffer' is!

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Aujourd'hui
  • Nous allons réviser: vocabulaire & grammaire (we gaan herhalen; de vocabulaire & grammatica).
  • Je vais expliquer l'adjectif (ik ga het bijvoeglijk naamwoord uitleggen).
  • Nous allons parler de l'exercice partie G (we gaan het hebben over de opdracht van bron G).

  • Nous faisons une exercice de comprehension orale (we gaan een luisteropdracht doen).
  • Vous pouvez me poser des questions (jullie kunnen me vragen stellen).

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Regarder
On regarde un vidéo. Réponds aux questions:
  1. Qu'est-ce qu'on visite?
  2. On parle de quel livre/de quel film?

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Slide 24 - Link

Est-ce que tu entends un passé composé ou pas?
A
Nous arrivons au Chateau d'If
B
Nous sommes arrivés au Chateau d'If.

Slide 25 - Quiz

Est-ce que tu entends un passé composé ou pas?
A
L'endroit cultive sa part d'ombre, de mystère
B
L'endroit a cultive sa part d'ombre, de mystère.

Slide 26 - Quiz

Est-ce que tu entends un passé composé ou pas?
A
le plus connu des prisonniers n'exite pas
B
le plus connu des prisonniers n'a pas exité

Slide 27 - Quiz

Est-ce que tu entends un passé composé ou pas?
A
visiter le fort
B
il a visité le fort

Slide 28 - Quiz

Est-ce que tu entends un passé composé ou pas?
A
Qu'est-ce que vous en pensez?
B
Qu'est-ce que vous en avez pensé?

Slide 29 - Quiz

Est-ce que tu entends un passé composé ou pas?
A
J'ai pensé qu'il était bien enfermé
B
Je pense qu'il était bien enfermé

Slide 30 - Quiz

Aujourd'hui
  • Nous allons réviser: vocabulaire & grammaire (we gaan herhalen; de vocabulaire & grammatica).
  • Je vais expliquer l'adjectif (ik ga het bijvoeglijk naamwoord uitleggen).
  • Nous allons parler de l'exercice partie G (we gaan het hebben over de opdracht van bron G).
  • Nous faisons une exercice de comprehension orale (we gaan een luisteropdracht doen).

  • Vous pouvez me poser des questions (jullie kunnen me vragen stellen).

Slide 31 - Slide

Vous avez des questions?

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