Paragraaf 8.4 - Verteren [3]

8.4 Verteren
Leerdoel(en) van deze les:

  • Je kunt uitleggen wat vertering is
1 / 11
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 4

This lesson contains 11 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

8.4 Verteren
Leerdoel(en) van deze les:

  • Je kunt uitleggen wat vertering is

Slide 1 - Slide

8.4 Verteren
Wat is vertering?
Voedingsmiddel > bevatten voedingsstoffen
  • Voedingsstoffen moeten heel klein gemaakt worden
  • Kleine deeltjes kunnen opgenomen worden in het bloed
  • In het bloed opgenomen voedingsstoffen kunnen naar de cellen toe
  • Kleinmaken van voedingsstoffen heet vertering
  • Onverteerbare voedingsdelen zijn voedingsvezels
    - stimuleren de darmwerking



Slide 2 - Slide

8.4 Vertering
  • Wat? Maken 8.4 – Opdracht 1 t/m 5
  • Hoe? Blz. 79 t/m 80
  • Hulp? Eerst overleggen met buur, daarna docent vragen.
  • Tijd? 10 minuten
  • Uitkomst? Opdracht 1 t/m 5 is af. 
  • Klaar? Samenvatting dikgedrukte woorden maken (lijst).

timer
10:00

Slide 3 - Slide

8.4 Verteren
Leerdoel(en) van deze les:

  • Je kunt beschrijven waar in je verteringsstelsel vertering van koolhydraten, eiwitten en vetten plaatsvindt

Slide 4 - Slide

8.4 Verteren
Hoe gaat vetering?
  1. Mondholte > speekselklieren > maken speeksel 
    - verteert zetmeel (koolhydraat)
  2. Maag > maagsapklieren > maken maagsap (bevat maagzuur)
    - verteert eiwitten
  3. Twaalfvingerige darm > 2 'sappen' worden toegevoegd
    - Alvleesklier > maakt alvleessap (verteert vetten, eiwitten en koolhydraten)
    - Lever > maakt gal (opgeslagen in de galblaas) > hulpstof alvleessap
  4. Dunne darm > maakt darmsap
    - verteert eiwitten en koolhydraten


Slide 5 - Slide

Slide 6 - Video

8.4 Vertering
  • Wat? Maken 8.4 – Opdracht 6 t/m 12
  • Hoe? Blz. 81 t/m 84
  • Hulp? Eerst overleggen met buur, daarna docent vragen.
  • Tijd? 10 minuten
  • Uitkomst? Opdracht 6 t/m 12 is af. 
  • Klaar? Samenvatting dikgedrukte woorden maken (lijst).

timer
10:00

Slide 7 - Slide

8.4 Verteren
Leerdoel(en) van deze les:

  • Je kunt uitleggen waar en hoe voedingsstoffen in het bloed komen
  • Je kunt beschrijven wat er met de voedselresten in de dikke darm gebeurt

Slide 8 - Slide

8.4 Verteren
Waar komen voedingsstoffen in je bloed?

Voedingsstoffen naar het bloed? > dunne darm
Darmplooien zorgen voor groter oppervlak voor opname

  • Voedingsstoffen door wand dunne darm
  • Daarna door wand bloedvaatjes > haarvaten
  • Zo komen voedingsstoffen in het bloed terecht
  • Bloed vervoert voedingsstoffen naar alle organen (cellen)




Slide 9 - Slide

8.4 Verteren
Wat gebeurt er in je dikke darm?

  • Onverteerbare stoffen (bijv. vezels) worden afgebroken
  • Hierbij komen stinkende gassen vrij (scheet)
  • Water wordt uit voedselbrij onttrokken

  • Dikke massa gaat naar endeldarm > opslag van ontlasting (poep)


Slide 10 - Slide

8.4 Vertering
  • Wat? Maken 8.4 – Opdracht 13 t/m 20
  • Hoe? Blz. 84 t/m 87
  • Hulp? Eerst overleggen met buur, daarna docent vragen.
  • Tijd? 15 minuten
  • Uitkomst? Opdracht 13 t/m 20 is af. 
  • Klaar? Samenvatting dikgedrukte woorden maken (lijst).

timer
15:00

Slide 11 - Slide