V5 Cap2 ej 41 t/m 45 - leerling kan deze achter compu zelf doen!

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

¡¡Bienvenidos!!

la clase de 5vwo 

8 de febrero de 2024

Objetivos

Al final de la clase soy capaz de ....

• entender una presentación sobre costumbres alimenticias.
• dar mi opinión sobre costumbres españolas (flamenco y   toros)
• leer un texto sobre la Nochevieja en España

¿Qué vas a hacer en esta clase?

Je maakt vandaag alles in Lessonup

1.  een luisteropdracht met vragen (in plaats van 41 +  42 van Paso Adelante)

2.  een korte schrijfopdracht (in plaats van 43)

3.  een leestekst over Nochevieja met vragen en een vocabulaire oefening

     (dit zijn opdr 44 + 45)

1.   Luisteropdracht 

Klik op het icoontje met de audio en beantwoord de vragen op de volgende slides

Vas a escuchar a Mateo y Diana.
1. Waar speelt het gesprek zich af?
2. Waarom zijn Mateo en Diana daar?
3. Over welke 3 gewoontes hebben ze het?

Nu hetzelfde fragment met meerkeuzevragen !

Beantwoord de vragen op de volgende slides.

Om het fragment nogmaals te beluisteren, klik je op het icoontje

 (je bepaalt dit zelf, ook wanneer je de audio stopt of terugluistert)

Wat zegt Mateo over de siësta?

1. Volgens hem is de siësta heel belangrijk voor je gezondheid.
2. Hij heeft met eigen ogen gezien dat de siësta in andere landen niet bestaat.
3. Hij beweert dat de siësta ook voorkomt in anderen landen

Wat vindt Diana van stierenvechten?

1. Ze is er een grote fan van.
2. Ze houdt er niet zo van.
3. Ze vindt het vreselijk om dieren te zien lijden.

En wat vindt Mateo van stierenvechten?

1. Hij vindt het gevecht tussen mens en dier boeiend.
2. Hij vindt het een van de mooiste Spaanse tradities.
3. Het interesseert hem niks.

Wat vinden Mateo en Diana van flamenco?

1. Mateo vindt het niets, Diana vindt het mooi.
2. Ze zijn er beiden wel enthousiast over.
3. Diana vindt het niet zo boeiend, Mateo vindt het sensueel.

2.  Palabras 

Op de volgende slides zie je zinnen uit de audio. Vertaal woorden uit deze zinnen!

Vertaal het onderstreepte woord:

Según tú,  ¿cuáles son las costumbres españolas?

Vertaal het onderstreepte woord:

La siesta se duerme a mitad del día.

Vertaal het onderstreepte woord:

Si no duermo la siesta no puedo aguantar todo el día. 

Vertaal het onderstreepte woord:

¿Vamos a ver la corrida de toros?  - No lo sé... no me convences. 

Vertaal het onderstreepte woord:

Merece la pena ver un espectáculo de flamenco puro.

Onderdeel 2:

Comprensión de lectura, vocabulario y escritura

AANWIJZINGEN:

• maak nu opdrachten  44 + 45 op blz 94 -96
• de opdrachten staan in je boek, maar ....
• noteer je antwoorden op de volgende slides
• controleren of je antwoorden goed zijn, gaat ook via deze lessonup

Maak vragen 1 + 2 van opdr. 44a op blz 94
en noteer je antwoorden hieronder

Lees nu aandachtig de tekst op blz 94 - 95

Daarna beantwoord je de vragen van opdracht 44b op de volgende slides !

Noteer hieronder je antwoorden op vragen 1 t/m 4
van opdr. 44b. Daarna klik je op controleren om te
kijken of je antwoorden juist zijn !

Noteer hieronder je antwoorden op vragen 5 t/m 8
van opdr. 44b. Daarna klik je op controleren om te
kijken of je antwoorden juist zijn !

Op de volgende slides zie je Spaanse woorden uit de tekst. Noteer wat ze betekenen !

1. esperanza

2. experiencia

3. celebrar

4. mientras

5. sonar

6. miseria

7. suerte

8. fuegos artificiales

9. vecino

Última tarea ... 

Hierna komt een sleepvraag.  Zoek de juiste betekenissen bij elkaar. Hiervoor sleep je de blauwe bolletjes op de rode.

opdracht: sleep de woorden naar de juiste vertaling !

empezar 

quedar

juntarse

vestirse

al llegar la hora

actuar

beginnen

optreden

overblijven

opnieuw

toen het tijd was

samenkomen

zich aankleden

volver a

Evaluación y deberes

 ¿He alcanzado mis objetivos?   Es decir ahora soy capaz de ...

• entender una presentación sobre costumbres alimenticias.
• dar mi opinión sobre costumbres españolas (flamenco y toros)
• leer un texto sobre la Nochevieja en España

Deberes:

- Oef 41 t/m 45 afhebben

- leer voca D esp-hol + hol-esp pág 105

FIN

¡ HASTA LA PRÓXIMA VEZ !