week 20 16 tm 19 mei Lezen hf 123

De Lesson Up heb ik doorgewerkt.
JA
NEE
1 / 29
next
Slide 1: Poll
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 29 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

De Lesson Up heb ik doorgewerkt.
JA
NEE

Slide 1 - Poll

Hf 1 Lezen 
Aan de slag!
Schrijf de antwoorden in je schrift.
- Maak opdracht 2 (14)
- Kijk je werk na afloop na.

Tips voor het beantwoorden.
- Lees altijd eerst de tekst die erbij staat.
- Denk aan het juist formuleren van je antwoord:
a. Herhaal een stukje van de vraag in je antwoord.
b. Let op correcte spelling (hoofdletters en leestekens).



Slide 2 - Slide

Van hf 1 Lezen heb ik opdracht 2
gemaakt én nagekeken.
JA
NEE
ALLEEN GEMAAKT

Slide 3 - Poll

Ik heb het leerdoel behaald:
Ik kan een antwoord op een vraag correct formuleren
(begrijpelijke zin, stukje vraag in antwoord herhalen, hoofdletters en leestekens).
😒🙁😐🙂😃

Slide 4 - Poll

Ik heb het leerdoel behaald:
Ik kan het onderwerp van een tekst bepalen.
😒🙁😐🙂😃

Slide 5 - Poll

Hf 2 Lezen 
Aan de slag!
Schrijf de antwoorden in je schrift.
- Maak opdracht 4 (48)
- Kijk je werk na afloop na.

Tips voor het beantwoorden.
- Lees altijd eerst de tekst die erbij staat.
- Denk aan het juist formuleren van je antwoord:
a. Herhaal een stukje van de vraag in je antwoord.
b. Let op correcte spelling (hoofdletters en leestekens).



Slide 6 - Slide

Van hf 2 Lezen heb ik opdracht 5
gemaakt én nagekeken.
JA
NEE
ALLEEN GEMAAKT

Slide 7 - Poll

Ik heb het leerdoel behaald:
Ik weet hoe een tekst is opgebouwd.
😒🙁😐🙂😃

Slide 8 - Poll

Ik heb het leerdoel behaald:
Ik kan aangeven welke tussenkopjes bij welke alinea's horen.
😒🙁😐🙂😃

Slide 9 - Poll

Ik heb het leerdoel behaald:
Ik kan aangeven wat het deelonderwerp van een alinea is.
😒🙁😐🙂😃

Slide 10 - Poll

Ik heb het leerdoel behaald:
Ik kan aangeven hoe het slot van de tekst is.
😒🙁😐🙂😃

Slide 11 - Poll

Uitlegfilmpje over 
de hoofdgedachte

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Link

Leerdoelen hf 3 Lezen
Oefen met alle opdrachten:
Ik kan de inleiding en slot van een tekst herkennen.
Ik kan de hoofdgedachte van een tekst bepalen. 

Kun je bij inleiding, slot en hoofdgedachte een kenmerk noemen?

Slide 14 - Slide

Wat weet je nu al over inleiding, slot en hoofdgedachte?

Individueel: Bedenk een kenmerk van 
de inleiding, het slot en de hoofdgedachte.
Schrijf op in je schrift.
 
Delen: Wissel uit met je buur.
Klassikaal: Er worden kenmerken gevraagd.
 

Slide 15 - Slide

GEDAAN
a. Lees eerst de theorie van hf 3 Lezen op blz. 76 met aandacht door. 
b. Verwerk de theorie in je schrift. Hoe kun je dat doen?
Maak je keuze: Ik maak een woordweb; Ik schrijf een samenvatting; Ik maak vragen met antwoorden enz.

VANDAAG
c. Laat jouw verwerking aan een klasgenoot zien. Hij of zij schrijft er tops en tips bij.
d. Lees de tops.
e. Pas jouw verwerking aan met de tips.

Slide 16 - Slide

Hf 3 Lezen 
Aan de slag!
Schrijf de antwoorden leesbaar in je schrift.
Huiswerk voor maandag 23 mei
- Maak S, opdracht 1,2,3 (76 t/m 78)
- Kijk je werk na elke opdracht na.

Tips voor het beantwoorden.
- Lees altijd eerst de tekst die erbij staat.
- Denk aan het juist formuleren van je antwoord:
a. Herhaal een stukje van de vraag in je antwoord.
b. Let op correcte spelling (hoofdletters en leestekens).



Slide 17 - Slide

Welke volgorde is juist?

Slide 18 - Slide

De inleiding
  • aandacht trekken van de lezer:
    voorbeeld geven, anekdote, bijzondere situatie
  • de lezer nieuwsgierig maken naar de rest van de tekst;
  • kort informatie geven over het onderwerp 

! Meestal één alinea 
! Titel hoort NIET bij de inleiding

Slide 19 - Slide

Het slot
  • samenvatting tekst
  • of conclusie
  • of vooruit kijken naar toekomst
  • of aanhaken bij inleiding
  • het belangrijkste wordt herhaald.

In het slot komt géén nieuwe informatie!

Slide 20 - Slide

Nieuwsbericht
Bestaat uit inleiding en kern. Geen slot!

Het belangrijkste staat in de inleiding, verdere informatie in de kern.

Informatieve teksten (internet, naslagwerk): geen inleiding en slot!

Slide 21 - Slide

Wat is volgens jou
een 'hoofdgedachte van een tekst'?

Slide 22 - Open question

Theorie (hoofdgedachte)
Hoofdgedachte = het belangrijkste wat de schrijver over het onderwerp zegt.

Zo vind je een hoofdgedachte:
1. Wat is het onderwerp van de tekst?
2. Wat is het belangrijkste wat daarover gezegd wordt? 
3. Schrijf dat op in één zin


Slide 23 - Slide

Hoe schrijf je het onderwerp
van een tekst op?
A
Met slechts één woord
B
Met één of een paar woorden
C
Als een volledige zin
D
Als een werkwoord

Slide 24 - Quiz

Hoe schrijf je de
hoofdgedachte op?
A
Met slechts één woord
B
Met één of een paar woorden
C
Als een volledige zin
D
Als een werkwoord

Slide 25 - Quiz

Welke hoort/horen niet
bij kenmerken van een inleiding?
A
conclusie
B
anekdote
C
samenvatting
D
nieuwsgierig maken

Slide 26 - Quiz

5. Welke hoort/horen niet
bij kenmerken van een slot?
A
samenvattend
B
nieuwe informatie
C
verwijzing naar inleiding
D
conclusie

Slide 27 - Quiz

Voorbeelden
onderwerp - hoofdgedachtes
vaccins tegen corona  
-    Er bestaan verschillende vaccins met verschillende effecten.
-    De Astra Zeneca kan trombose veroorzaken.
-    Vaccinatie van jongeren is nodig om uitbraak corona te voorkomen.

Slide 28 - Slide

Theorie (hoofdgedachte)

Waar kan de hoofdgedachte in de tekst staan?


- inleiding
- slot
(- titel)

Soms staat hij er letterlijk in, maar soms moet je de hoofdgedachte zelf formuleren.
Hoe vind je de hoofdgedachte?
Lees de hele tekst precies door.

Slide 29 - Slide